来源:密云区文明办
时间:2019-12-0311月28日上午,密云区特教学校的教室里,孩子们熟练地用点钻笔把一颗颗不同颜色的米粒大小的“钻石”绘制到画布上,一幅幅钻石画作品即将成型......孩子们表情认真而专注,教师在旁边针对学生的绘画细节进行耐心指导,这是区特殊教育学校钻石画课堂上暖心的一幕。
课堂上的孩子们是一群特殊教育学生,他们因先天或后天的原因存在语言、听力、认知等障碍。学校把“学会生存,并过有尊严的生活”作为学生职业教育的培养目标,结合本校学生具体情况,充分发挥教师特长,遵循课堂教育与课外实践相结合的原则,开发了一系列特色实践类课程,让孩子在实现生活自理的基础上,帮助他们更好地融入社会。钻石画课程就是最受孩子们欢迎的特色课程之一。
2016年,学校的管金平老师偶然接触到钻石画,发现绘制者只需要用点钻工具提取人造水晶钻石粘在画布的相应符号上,然后再慢慢地填充好每个区域,一幅钻石画就完成了。考虑到钻石画操作相对简单,成品又很美观,特别适合引入学校实践让孩子们锻炼动手能力。没想到,这不经意的一次尝试便取得了意想不到的效果。课堂上没有了以往的吵闹,孩子们被这五颜六色“钻石”绘制的作品所吸引,课堂出奇的安静而有序。
2017年,钻石画课程开始在学校普及,老师根据孩子自身情况和年龄特点,为孩子们选择版面大小不同、颜色数量不同的钻石画稿,安排难易不同的内容。高君豪是一位行动不便的孩子,平时拿笔右臂肌肉都很紧张,拿起点钻笔完成绘制的精细动作对他来说难度极高。在老师的耐心指导下,经过一年多的钻石画训练,现在他已能熟练地制作自己的钻石画作品了。对一些稍熟练的孩子,孩子们或两人一组,或多人一组分工合作共同完成一个复杂的钻石画作品。合理的分工不仅提升了制作钻石画的效率,还让孩子在交流中增进合作意识。
实践下来,孩子们制作了大量的优秀作品。在学校每年定期开展的“水墨童心”书画展和义卖会上,孩子们的作品受到社会多家企业和爱心人士的青睐。公益售卖钻石画作品40余幅,获得善款近2万元,这些费用又继续用于学校建设,促进特教学校的孩子们快乐成长。特色课程的开展,为特教孩子融入社会打开了一扇窗。
据特教学校赵玉龙校长介绍,钻石画制作一方面可以作为特教孩子一种康复治疗的形式,提高孩子们的专注度和稳定性,另一方面,孩子在走出学校时,也能学到一种生存技能。另外,这种实践活动改变了老师传统的培训形式,让老师自己选择一种对学生最恰当的教育教学形式。通过钻石画制作,让社会对特教孩子有了新的认识,搭建起特教孩子与外界沟通的桥梁,让特教越来越开放多元。
除了特殊教育钻石画课程外,学校还开发了烹饪、种养殖、编织等特色课程。学校通过这些手工操作类课程,提升孩子们的手眼协调性和认知水平,调节孩子们的情绪,在潜移默化中进行康复训练。在特色课程的基础上,学校启动多渠道对外宣传,并与社会公益企业建立联盟形式,让特教孩子将来有更多就业选择,更好地融入社会。
(责任编辑:吴思)