朝阳区：奥运精神“点亮”开学第一课
来源：朝阳区文明办
时间：2022-02-25
2月21日,朝阳区中小学生迎来春季开学,各学校在做好安全教育、疫情防控基础上,将“冬奥”融入到开学第一课,把奥运精神和冬奥故事作为教育素材,激励学生们在学习和生活中弘扬拼搏向上、超越自我的奥林匹克精神,在新学期“一起向未来”。
模拟火炬接力 点燃心中梦想
“老师好!”“同学们好!”当天一大早,北京市和平街第一中学小学部学生手持自己设计制作的“奥运火炬”,与在校门口迎接自己的老师互相问候后,陆续走进校园。
为开展奥林匹克精神教育,寒假期间,该校布置了每人设计制作一个“奥运火炬”的寒假作业,同时,学校也设计制作了一个“和一小”主火炬。
开学典礼开始后,校长手持主火炬,学生手持自己设计制作的火炬,模拟冬奥会上的火炬接力场景,开启学校的火炬接力仪式,将全校师生的梦想与希望传递起来,一起点亮新学期。“火炬传递的不仅是体育精神,更是梦想和希望,我们希望通过这样的方式让孩子们传承奥运精神,新学期强健体魄、刻苦学习,播种梦想,为梦想拼搏!”北京市和平街第一中学小学部校长殷桂萍说道。
朝阳区实验小学校长陈立华也在开学第一课上,将自己参与冬奥会火炬传递,担任火炬手的故事,分享给朝阳区实验小学教育集团各校区的孩子们,激励大家在新学期的学习生活中,要自信勇敢、不怕挫折,敢于为梦想和希望拼搏。
重温开幕演出分享参与收获
在垂杨柳中心小学劲松分校,40位金帆舞蹈团学生在开学仪式上翩翩起舞,表演了冬奥会开幕式舞台上演出的“小老虎”“小鸽子”等节目。
为了在开幕式舞台上呈现良好的精神风貌,这40名学生在126天的时间里,先后经历了20余次合练,5次全要素预演,一周封闭管理。从金秋到隆冬,每次排练的时间都要用上十几个小时。“我感觉一点都不累,反而很开心。”傅淇月还分享了参与开幕式表演背后的故事,“这期间,我学会了坚强和坚持,这就是我理解的奥林匹克精神。”
参与开幕式表演的北京市第八十中学金帆舞蹈团、北京景山学校朝阳学校学生也分别走上了学校开学仪式的舞台,向老师和学生展示开幕式上表演过的节目。“重温那段舞蹈,依旧非常激动。参与开幕式的经历让我真切感受到了运动员的活力和祖国的伟大,这都已成为我最珍贵、最美好的回忆。新学期开始了,我要继续勤奋刻苦,坚持不懈,努力取得好成绩。”北京市第八十中学嘉源分校学生刘依向全校师生分享道。
呼家楼中心小学学生梅雨涵还参与了冬奥会开幕式视频录制,他穿带着录制视频时的冰球装备,在开学仪式上向同学分享自己体会到的奥运精神,“团队协作非常重要,希望跟同学们一起,在新学期相互帮助,共同进步。”梅雨涵说。
寄语新学期 一起向未来
新学期,新起点,新征程。樱花园实验学校小学部向每位学生发放了一份新学期寄语,激励同学们向奥运冠军学习,不断超越自我。
“听说你喜欢谷爱凌,希望你学习她自律和不断挑战自我的精神……”“希望你能取长补短,针对性提高……”“希望你能积极思考、积极交流……”班主任及各学科教师对每一个学生提出了新学期的希望。“新学期是新起点,我们希望学生传承‘更快、更高、更强——更团结’的奥林匹克精神,树立新目标,筑梦新征程,一起向未来!”樱花园实验学校小学部德育主任杜敏说道。
在北京明远教育书院实验小学,学生们在教室新布置的冰墩墩形象贴纸上,写下各自在新学期的梦想和心愿。
(责任编辑:冯帅)
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
