为落实立德树人根本任务，房山区委教育工委充分利用红色资源，深入挖掘平西抗战历史，在“五育并举”的教育理念下，构建德育特色课程，探索青少年学习党史的新模式。日前，区教育委员会、区教师进修学校、区“校园戏剧教育联盟”携区内6所中小学共同开展红色校园戏剧展演季活动，将《少年曹火星》《青山忠骨》《寻找晋耀臣》等6部红色戏剧搬上舞台。

　　首都师范大学附属中学实验学校六年级学生的《青山忠骨》剧目，再现了八路军冀中10分区27团在平西抗战根据展开的老帽山阻击战，为保证当地老百姓安全转移，六位八路军战士与日寇英勇搏斗，弹尽后宁死不屈、跳崖就义的悲壮故事。

　　良乡第二中学初二年级的《平西六壮士》，则通过演绎战士们站在悬崖上的最后时刻脑海中浮现出心底里最想说的话、最想见的人，展现了抗战时期人们的亲情、友情、爱情，在观剧的共情中引导学生理解伟大的革命历史，感悟高尚的革命情怀。

　　在这次展演筹备中，6所学校充分利用制作、编剧、导演、表演四大戏剧要素，发挥戏剧育人作用，不但在表演上引领学生对红色精神的理解，在戏剧舞美、道具制作上也鼓励学生积极动手参与，并从中体会红色历史文化。

　　区教师进修学校德育研究室教研员、“校园戏剧教育联盟”负责人刘姝说，排演戏剧是一个综合的过程，它全面锻炼了孩子们的自我表达能力、沟通交往能力、集体合作能力，在表演中能够跳出自我、演绎角色，在动手制作道具中充分发挥想象力、创造力。

　　房山区“校园戏剧教育联盟”自成立以来，深挖区域红色历史，把红色资源作为“鲜活教材”，用戏剧课程架起当代学生与红色革命历史的桥梁，构建红色校园戏剧德育系列课程；本着“五育并举”的全面发展教育理念，在红色校园戏剧课程中开展“五育融合”实践；将区域红色主题进行符合学段特点的课程构建，探索中小学革命教育一体化的红色校园戏剧课程模式，创新课程组织方式、评价方式，多形式、多途径的学习、感悟革命历史，让红色教育从娃娃抓起，让红色基因在教育领域进行有效传承，让红色成为立德树人的鲜亮底色。

　　（责任编辑：甄珍）