房山区史家营乡开展以课程引领促内涵发展的技能培训
来源：房山区文明办
时间：2019-12-13
课程研究是提高教师专业素养、提升学校办学质量的有效途径。为提高教师对课程研究的认知水平，立足学校教育教学实际，12月5日，房山区史家营乡山区混龄教育园本课程研究推进会在史家营乡社区成人职业学校培训室召开。
新时代文明实践志愿者、房山区进修学校课程与德育研究中心主任周长凤为大家指导山区混龄教育园本课程。周长凤指出课程就是给孩子们提供精神上的营养餐，五大领域要全面涉及，要让孩子们有丰富的学习经历，更要适合孩子的发展，让孩子在知识、技能、能力、品格、价值观上获得提高。
周长凤紧紧围绕"课程建设""课程实施""课程构建的框架与实践研究"等方面，形象具体地对课程研究进行了详尽而有效的指导。提出要努力从自身的教育实践出发，让课程研究成为促进教师专业素养的动力之源，并就史家营中心园的园本课程进行了具体的指导。
课程研究能够促进幼儿园教育教学实践，提高教学能力、研究能力和综合素养，更是实现园所内涵发展和教师专业成长的必经之路。这是一场内容丰富多样、内涵深而广的讲座盛宴，史家营中心园会以本次学习为契机，深入探索山区混龄研究下的园本特色课程，促进孩子、教师、学校更好更快的发展。
（责任编辑：姚瑞文）
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