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密云区:劳动实践 让“小坚持”实现“大成长”

来源:密云区文明办

时间:2020-01-02

  “妈妈,原来石榴是在秋天叶子落的时候成熟啊……” 李明阳一边摘石榴,一边歪着头和自己的妈妈说。日前,密云区第二幼儿园邀请部分家长走进幼儿园和小朋友们一起参加采摘石榴的活动。这已经是李明阳的妈妈第五次陪孩子参加幼儿园开展的包括种花、浇树、种蔬菜的活动了。

  据李明阳的妈妈介绍,以前孩子在家基本没什么劳动,每天吃饭都要家长盛,哪还忍心让孩子干体力活。可随着参加了几次幼儿园开展的亲子活动后,发现孩子在参与活动中能真正地亲近大自然,还获得了一些关于植物、动物的知识。

  在第二幼儿园园长于秀艳看来,教育首先是爱的教育,园所根据孩子们的年龄特点开展“我长大了”“能干的小手”等系列主题教育活动。同时,在园所有限空间内摆放绿植,以此开展各种活动,鼓励孩子们不会的事情学着做,会的事情主动做。劳动让孩子的天性得到了释放和发展,渗透式、融入式的劳动教育正在让劳动意识扎根到孩子心中。

  在百年老校密云二小的校园里有两块学生们最喜爱的特殊场地,花卉观赏园和种植体验园。在花卉观赏园里学生们可以上科学课和美术课。在种植体验园里孩子们可以参与更多的体验劳动。密云二小坚持幸福理念教育,在劳动教育中实施分层策略,低年级注重日常自理能力的培养,如系红领巾、整理书包等;中年级侧重能力培养,如每周值日、整理衣物、洗衣服、做家务等;高年级创新实践,如参与社区志愿服务活动、参与创客设计等。随着年龄的增长,孩子由参与劳动体验喜悦,上升到试着用劳动智慧创造劳动价值。

  劳动教育是五育体系中重要一环,在落实立德树人根本任务、践行社会主义核心价值观中具有重要作用。区教委加大对劳动教育的研发和提升,定期开展丰富多样的体验活动,让孩子在劳动中释放天性,健康成长。据区教委小教科科长郑立华介绍,密云区通过校内外的综合实践活动课程来激发学生的劳动意识,让学生体验劳动的乐趣。家校合力开展“晒晒我的劳动成果”四个一活动,即:每天至少整理一次书桌和书包、每周做一次值日、每天做一次适量的家务劳动、定期学习一项家务技能。就是希望通过开展简单但持久性的劳动实践活动,让每个孩子都能获得劳动体验、习得劳动本领、创造劳动价值、享受劳动成果。

(责任编辑:张东霞) 

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