房山：云指导解难题 云见面暖人心 云分享助成长
来源：房山区文明办
时间：2020-04-03疫情防控既是阻击战，也是一场心理战。习近平总书记在主持召开中共中央政治局常务委员会会议时指出，“要加强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀。”总书记的重要指示为房山区交道中心校用“心”防“疫”指明了方向，提供了遵循。面对疫情，学校认真组织实施开展心理健康教育线上教学工作，积极构筑心理防“疫”墙，做好师生的心理健康守护者。
突如其来的疫情蔓延，让这个假期显得格外漫长和非同一般。宅在家中已有很长时间的孩子们情绪可能会受到影响：害怕、焦虑、烦躁、愤怒、思念都有可能发生。“如何帮助孩子调节情绪？如何有效地支持家长解决孩子宅在家中出现的一系列问题呢？如何让家长重视家庭教育，提高亲子陪伴的质量呢”？在疫情防控的特殊时期，房山区琉璃河镇交道中心校时刻关注着每一个孩子的心理状态，心系每一个家庭，以实际行动帮助孩子们缓解不良的情绪，让孩子们以阳光的心态快乐居家，健康成长。
交道中心校的师生选择了另一种办公、学习方式，延学不停学，克服一切困难，老师们依旧坚守岗位，和孩子们在一起。本学期班主任工作室的第一次活动也采取了特殊的方式，视频连线，在线交流。
老师们提前准备好这段期间各自工作的总结，先发到微信群中，相互阅读、学习，随后工作室成员视频连线，结合非常时期心理健康教育开展研讨活动。以微信线上交流的方式，介绍自己在延期开学期间积累的心理健康教育经验和遇到的困惑。
心理健康教育，不仅是为了给学生创造一个自由、愉悦的心灵空间，更重要的是为中小学学生的全面发展、可持续发展，创设一个和谐、健康、充满活力的成长氛围。当前，面对新冠肺炎疫情影响，中小学生的心理素质也在承受一种或大或小的考验。
针对孩子们的心理健康问题，作为班主任要积极主动的引导孩子：了解疫情，形成科学认知；‘心怀感恩，积极传播正能量；调整心态，做好“心理抗疫”。更要紧紧依托家校，平稳渡过特殊时期。
云指导，解难题。班主任们利用班级群向家长普及心理健康知识，积极与家长联系共同开展心理健康教育。
云见面，暖人心。视频聊天，及时关注观察孩子和家长的情绪变化，了解他们在家的具体情况以及家长的陪伴情况，让孩子分享了疫情期间他们的成长，定期开展视频疏导。
云分享，助成长。推荐一个适合居家的小游戏，调节情绪，提高亲子陪伴的质量，分享亲子活动。
集体交流，制定今后在班级中开展心理健康教育的努力方向。线上交流，思维碰撞，老师们有了新的思考，期待下一次视频交流会能有更多更好的活动呈现。
（责任编辑：姚瑞文）
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
