陈礼旺，男，1965年12月出生，汉族，中共党员，北京市通州区潞河中学语文教师。陈礼旺老师忠诚党的教育事业，在本职工作中努力践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传播优秀文化；他为人师表，敬业勤职，乐于奉献；对学生一视同仁，讲师德，关爱并严格要求学生，既当“经师”，又为“人师”。

陈礼旺个人曾获得通州区优秀兼职教研员、优秀教师、优秀共产党员等荣誉，2013年10月，被首都师范大学评为优秀特聘指导教师。他先后主持了通州区中学语文特级工作室和“名师培养工程”中学语文工作室，参与了多项国家级、市级课题研究。他赴四川省凉山州宁南中学支教，为培养当地县级、州级乃至四川省级名师做出了贡献，2019年12月获凉山州优秀支教教师称号；2020年9月中宣部、教育部授予四川凉山州教育帮扶团队“最美教师团队”称号，因为支教业绩突出，被选为团队代表到央视领奖。

全方位培育学生语文素养

在语文教学工作中，他服膺大语文教育理念，吃透语文核心素养四个层面的内涵，以教材为范例，挖掘提炼文本中培养学生语文核心素养的教学价值，有创意地开展课堂教学。

他引导学生研读中外经典，开出“读报课”，要求学生作文要写真生活、真性情、真思想，实现了学生的读与写的衔接乃至做人与作文的对接。多年来，他接手教的大多数学生往往从漠视语文变为喜欢语文，从不爱读书变为手不释卷，从套路化虚假作文变为说真话、“写自己”，语文素养与语文成绩得到共同提升。2013届高考所带文科班语文平均分超120分；2016届高三13、14班两个理科班高考语文平均分均超120分，其中14班房聪语文单科140分。

2020年8月开始，陈礼旺老师担任潞河中学2020级贯通1+3年级两个班的语文教学工作。他开出鲁迅作品专题研究课，与四川省宁南中学高一11班、16班结成对子开展共读《呐喊》的活动，利用周末带领两个班同学到鲁迅博物馆游学；他利用早读时间组织读背《论语》活动，盯紧学生每天练字，全方位地为学生的语文学习负责。

多项研究成果发表或获奖

在繁重的教学工作之余，他不忘科研。曾参与国家级、市级多项课题研究，有多项研究成果发表或获奖。2020年9月，作为主持人申报的《增强高中生议论文论证力量的策略研究》课题已立项为北京市教育科学“十三五”规划2020年度课题。他的《<论语>精华阅读专项突破》等3本专著已出版发行；2021年4月，他与谈心博士共同主编的记述教育部“国培计划”中小学名校长领航班广东省中小学校长培训中心基地教师帮扶四川宁南一年的工作与生活的著作《金钟山下，那场美好的战斗》已由中山大学出版社出版。

主持通州区中学语文特级工作室

陈老师担任通州区兼职教研员多年，先后主持通州区中学语文特级工作室和“名师培养工程”中学语文工作室，他组织工作室成员开展专业研修，把工作室打造成有活力、有实绩的团队，为帮助青年教师健康成长做出了应有贡献。

另外，他还受聘担任首师大文学院和教师教育学院的特聘导师，为提高首师大硕士生培养质量尽了心力。

疫情期间，为落实教育部“停课不停学”的要求，他受邀到中国教育电视台“同上一堂课”录课，共录6节课，向全国播出后反响良好。

赴四川凉山州宁南中学支教

2019年9月1日，为打赢脱贫攻坚战，陈礼旺老师赴四川省凉山州宁南中学支教。上学期带高一12班，下学期带高三4班，2020年初疫情期间利用微信群上课。疫情刚一好转，他就作为教育部支教团队的开路先锋第一个回到凉山州。高三4班64人参加2020年高考，考中本科院校30人，在同类班级位居第一。

他挂职宁中教务处副主任，把先进的教育教学理念带到宁南中学，他的每节课几乎都是公开课；课余辅导高三6名资优生，6个学生都考上了心仪的大学。

作为宁南县陈礼旺中学语文特级教师工作室主持人，他组织专题研讨，举办工作室研究课展示活动，引导成员开展课题研究，为培养县级、州级乃至四川省级名师做出贡献。

因成绩突出，他被评为凉山州优秀支教教师。2020年9月中宣部、教育部授予四川凉山州教育帮扶团队“最美教师团队”称号，他被选为团队代表到央视领奖。