近日，在足不出户的情况下，房山区窦店中心校孩子们仅用家中的材料就完成了对《戴珍珠耳环的少女》《呐喊》等世界名画的模仿，通过cosplay实践活动让“沉睡”的名画活起来，度过了一个有趣有料的“五一”假期。

　　窦店镇教委介绍，窦店中心小学“艺”起抗疫实践活动的开展是窦店镇各学校配合抗疫的缩影，为配合落实好各项抗疫工作，窦店镇内各所学校积极响应，通过家校合作共育的方式，实现“停课不停学”，暖心服务护成长，为窦店抗疫贡献教育力量。

　　迅速反映，阻断疫情传播风险

　　4月24日，于庄村出现确诊病例，窦店镇协调区教委、镇教委，第一时间将于庄村内的六所学校调整为线上教学。随后又根据抗疫需要，于4月26日通知镇内所有学校居家学习，防止人员聚集可能带来的风险。要求各学校第一时间启动封闭式管理，禁止无关人员进入校园，定期开展全方面通风、消毒等防疫工作。

　　根据疾控部门指引，通过电话、微信和短信等多种方式，全面排查、掌握全校师生的行动轨迹和健康状况等信息；发现存在密接、次密接人员等情况后，第一时间通知相关人员居家观察，并通知所在班级、学校进行集体隔离观察。

　　“停课不停学”，有序开展线上教学

　　根据北京市疫情防控要求，窦店镇教委迅速组织各学校第一时间调整教学安排，启动全校范围内各类型课程的线上教学，安排师生有序开展“线上教学”，全力保障线上教学质量。

　　窦店镇各学校充分总结前期抗疫经验，早在2020年就对所有教师进行了统一的信息技术能力培训；对于部分学生因家庭条件不方便购买电子设备的，学校会通过申请相关救助资金为其购买并开展使用教学，确保居家学习时，师生都配备有并能熟练使用上课所用设备，保证线上教育正常开展。

　　同时注重指导学生科学安排学习和生活，通过组建线上学习小组等形式，加强同伴互助，让学生在完成学习任务的强化线上沟通和互助的能力。

　　提醒学生合理作息，在正常开展音体美教学的同时，提供多种线上打卡体育锻炼项目，学生可根据自身情况选择合适的锻炼方式，督促学生保证每天1小时体育锻炼时间和充足的睡眠时间。还叮嘱学生积极参与力所能及的家务劳动，形成良好的作息规律和生活习惯，并进行照片、短视频线上打卡……

　　居家不“拘”爱，暖心服务护成长

　　守护学生身心健康成长是教育的重要使命，也是疫情防控期间的重要任务。线上教学期间，学生的学业、生活和健康面临着新的挑战，为此，窦店镇各学校积极探索，开展了形式多的关心关爱行动，为学生线上学习期间的身心健康保驾护航。

　　比如，开展线上教学之初，学校教师会第一时间调查了解学生线上学习和居家生活的状况，如发现有学生学习和生活存在困难，及时召开班级老师线上会议，共同商讨解决办法，并定期召开线上家长会，及时与家长沟通，发挥家校合作并育的优势。

　　密切关注家长投身抗疫一线、困境儿童等特殊学生，根据摸排台账和学生特点，制定一班一方案、一人一方案，班级教师们分工合作，及时与学生、家长沟通、并开展慰问，实时了解学生的饮食起居、学习环境，疏导学生的焦虑情绪。要求毕业班教师手机做到24小时开机，方便学生家长随时沟通，充分满足初高三学生的个性化需求。

　　定期举办不同主题的线上班会和文娱活动，科普防疫知识，传递正能量，帮助缓解师生的居家压力。

（责任编辑：王健恩）