为进一步促进与加强《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进课堂的教学研究，加强燕山地区各学校之间的交流和互动，促进各小学读本教学质量均衡发展。10月20上午，燕山区教学视导展示课以及《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》教学展示在星城小学多媒体教室召开。此次区级教研活动由教研员高慧荣老师主持，全区道德与法治教师40多人参加。

　　活动的第一个环节：教学视导反馈。教学视导主要问题反馈：第一，教科书资源核心观点的理解和重点把握要强；第二，加强学生主体作用的发挥，充分信任学生，给学生充足的时间和空间进行学习的思考和交流。其次，阐述了教学视导主要亮点以及值得学习的做法。

　　活动的第二环节：课例展示。首先由东风小学郭老师展示五年级读本第五讲《块头大不等于强》。郭老师的资源选的真好，接地气，学生没有陌生感。尤其是缺芯少魂的资源运用，芯片数字的层层解读和对比，给学生的震撼特别强烈，育人之魂的目的自然而成；教学中不急不躁的层层引导，起到了很好的推动作用。

　　接着是星城小学道德与法治马老师展示的五年级读本第二讲《办好中国的事情关键在党》。马老师的课思路清晰，围绕“站起来-富起来-强起来”层层展开；资源挖掘好，“看歌词，共产党做了哪些事？”立刻把学生带入学习氛围；“小助教”的引入，生动地缩短了教师和学生的距离，学生与读本的距离，驾驭课堂也是游刃有余。

　　活动的第三个环节是评课研讨，在星城小学多媒体教室进行。首先，由教研员高老师进行两节课的点评。接着，老师们围绕两节课例进行了互动交流，参加教研的老师们积极发言，在讨论交流中也促进了全区道德与法治教师之间的互助互学。最后，道德与法治教研员高老师做了总结性讲话。高老师肯定了两位老师教学设计上的亮点，让老师们都受益良多。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”借着这次区级视导展示课以及教研活动，星城小学道德与法治组将继续鼓足干劲，在教育教学路上不断勇往前行。

（责任编辑：张东霞）