申海亮

一．人物介绍

申海亮，男，汉族，1971年1月出生，群众，昌平区沙河中学教师。申海亮因先天性眼疾屡受挫折，曾绝望轻生，后在医院因歌声获鼓励，重拾生活希望。他拜师学音乐，边在福利厂工作边坚持练习。1992年参加北师大音乐培训班，得杨立梅教授指导，后任代课音乐教师，所辅导学生考核成绩优异。1998年他考入北师大音乐系，成为该校首位毕业的残疾人，2008年参加残奥会开幕式演出，2019年到北航任教。如今他重返中学教学一线，成为无数学生成长路上的引路人。

申海亮（左一）为学生们演示吉他弹奏技巧

二.事迹介绍

申海亮是昌平区沙河中学教师。申海亮患有先天眼疾，年幼时就因眼疾退学。但他凭借身残志坚的精神和顽强拼搏的毅力，冲破命运的枷锁，持续学习、奋勇向前。不但成为了一名中学老师，而且登上了北京航空航天大学的讲台，得到了北航学子们的认可和喜爱。

申海亮五岁那年，父母带着他奔赴北京同仁医院做检查，他被确诊患有先天性弱视、视神经发育不全、先天性白内障等多种眼疾。从那一刻起，他的人生便充满了挑战。七岁入学后，因视力障碍，无法看清黑板，学习困难重重，课后作业也难以完成。被孤立和挫败的痛苦让他几近崩溃，最终含泪离开校园，继续四处求医。

四年后，病情未见改善，父亲无奈将申海亮带回农村。16岁时，他尝试帮忙干农活，却因看不清把稻子当成杂草，遭到家人责骂和他人嘲笑，陷入绝望的他一度尝试轻生，幸得家人及时发现，将他送往医院。在医院，他用小收音机听音乐、唱歌，医护人员夸赞他的歌声，鼓励他未来或许能成为歌唱家。这些温暖的话语让他重新燃起希望。

出院后，申海亮开始追逐自己的音乐理想。他找到顺义区一位知名音乐老师，老师听完他的经历后，决定免费教他音乐。1990年5月，他代表顺义区残联参加全区歌手大赛，获得第一名；同年10月，又在北京市残疾人艺术调研中获得一等奖，成为远郊区县唯一获奖者。然而，顺义区文艺团体因他的身体原因拒绝录用他，这让他备受打击。为了自食其力，在顺义区残联的帮助下，年轻的海亮老师进入一家福利厂工作。下班后，他常去顺义区少年宫练习钢琴，因找不到合适的练习场所，便在纸上画键盘模拟练习，坚持着自己的音乐梦想。

1992年，申海亮用打工攒的钱参加了北师大音乐培训班。音乐系主任杨立梅教授对他十分欣赏，主动收他为弟子，免费为他上课，不仅指导钢琴，还传授作曲技巧，让他受益匪浅。

1994年，申海亮毅然辞去福利厂工作，来到木林中学当代课老师，负责初一、初二音乐课，并辅导音乐特长生。初入校园，他深感责任重大，但也充满期待。几位经验丰富的老教师主动指导他，分享从写教案到上课的经验。海亮老师全身心投入其中，逐渐适应了教师角色。凭借对音乐的热爱和耐心，他成为学校里最受欢迎的音乐老师。这年5月，他辅导的初三年级10名音乐特长生全部通过了师范学校的考核，其中还有4名同学通过了北京市海淀区艺术中专职业学校的考核。这一成绩不仅为学生们赢得了未来，也为学校增添了光彩。校长对他给予了高度评价，称赞他的努力和付出为学校带来了荣誉。那一刻，他明白，自己的坚持和努力得到了认可，他的音乐梦想在这里生根发芽，他的人生也因这份热爱而焕发出新的光彩。

1997年5月，申海亮代表市残联参加了全国残疾人文艺调演并荣获一等奖。在木林中学任教期间，同办公室的老师们常常帮助他补习文化课，让他成为一名更合格的教师。老师们还提醒他，没有学历会限制未来的发展。在杨老师的鼓励和支持下，海亮老师决定离开木林中学。1997年，他来到昌平区沙河中学成为一名高中音乐代课教师。

1998年，申海亮顺利考入北京师范大学音乐系，并于2001年以优异成绩毕业，成为该校首位毕业的残疾人。在市政府和昌平区领导的关怀下，他成为了沙河中学的一名正式在编职工，负责学校财产管理工作，期间工作细致认真、热情服务，得到了全校师生的认可。

2008年，申海亮以残疾人音乐家的身份参加了残奥会开幕式的演出并取得巨大成功。2019年，承蒙北京航空航天大学校领导的认可，他应邀到北航担任合唱和吉他课程的教师，连续几个学期的课程教学堂堂爆满，学生们都争相报名，得到了大家的高度认可。2022年，在沙河中学新任校长的支持下，他重新回到了教学一线，再次站上了讲台，并在2022到2023学年度考核中被评为优秀。

申海亮（右）辅导学生们上课

尽管从小因身体原因未曾踏入中学的校园，但那求知的渴望从未熄灭。对海亮老师来说，命运是残忍的，也是仁慈的，它的馈赠总是出人意料。如今他能够站在讲台上，成为孩子们的引路人，为中学的孩子们点燃知识的火种，为大学的青年们开启智慧的大门，这便是命运赠予他的最美好的礼物。