于淑雯

一、人物介绍

于淑雯，女，汉族，1972年4月出生，中共党员，怀柔区第三小学英语教师。自1992年执教以来，她深耕教育一线三十余载，始终坚守育人初心，以笃学精进筑牢专业根基，以匠心施教点亮学生梦想，以示范引领助力教育公平，用一生坚守与无私奉献，在怀柔教育沃土上书写了教育报国的动人篇章，是新时代首都教育战线敬业奉献的杰出典范。

于淑雯进行课题讲座

二、事迹介绍

于淑雯始终秉持“学高为师，身正为范”的职业信条，将专业成长作为立身从教之本。工作期间，她自学完成英语、中文双本科学历，先后通过北京市英语口语中高级、伦敦“三一英语”六级等多项专业考核，连续8年参与系统专业研修，坚持每日读书学习，以终身学习的态度不断提升自身素养。求学路上，她不畏艰难、坚韧不拔，怀孕七月坚持备考，晕倒苏醒后仍圆满完成考试；独自抚育幼子期间，趁深夜孩子熟睡后挑灯苦读；产假返岗后，在每周17节繁重教学任务下，挤出时间钻研业务。多年来，她笔耕不辍，累计撰写教学反思200余篇，9次在市、区级平台分享教学经验，以自身成长带动身边教师共同提升，为教育教学高质量发展筑牢坚实根基。

于淑雯为宝山小学捐书

于淑雯坚信教育是唤醒生命、成就成长的事业，始终立足课堂主阵地，用爱心、耐心与智慧陪伴学生成长。针对小学生认知特点与学习差异，她创新设计歌唱、表演等趣味教学活动，让英语课堂生动鲜活、富有魅力。自2000年起，她聚焦教学难点深耕教育科研，着力破解高年级英语阅读难题，自主研发低年级英语读物，编写4本校本课程，运用“成长档案袋”细致记录学生成长点滴。在长期教学实践中，她凝练形成独具特色的“SING”教学法，坚持以兴趣为引领、以需求为根本，助力每个学生发挥潜能、绽放光彩，其教学理念获专家高度认可并被媒体专题报道。在支教工作中，她依托三项市级课题攻坚山区教学瓶颈，因材施教、精准施教，真正做到尊重差异、静待花开，用匠心为山区学子点亮求学之路。

于淑雯被聘为名师工作室主持人

作为怀柔区名师工作室主持人、多所山区学校及跨区域指导教师，于淑雯充分发挥骨干教师辐射带动作用，悉心辅导北京、河北、内蒙古等地数十名青年教师，助力6名教师成长为区级骨干教师或学科带头人，多人在各级教学评比中屡获佳绩，为区域教师队伍建设注入强劲动力。2016年，她主动请缨奔赴山区小学支教，最初半年独自承担五个年级英语教学及科任组组长工作，以超强责任心扛起繁重教学任务。面对山区学生基础薄弱、学习兴趣不足等问题，她重构教学内容，融入本土生活素材，推广绘本教学与自然拼读法，以个性化评价激发学生学习热情。她用温暖关怀唤醒自卑自闭学生，鼓励怯于开口的孩子站上讲台领读，帮助厌学学生逆袭成为班级翘楚；对住校学生悉心照料，用母爱般的温暖守护童心。为解决山区孩子阅读难题，她联动学校与属地政府，募集捐赠图书6000余册；为助力学生参赛，她加班加点指导训练，自掏腰包购置演出服装，用书籍奖励进步学生。六年支教坚守，让所在学校实现英语竞赛奖项“零的突破”，学业检测成绩多次位居全区前列，以实干担当推动山区教育质量实现跨越式提升。

于淑雯开展市级研究课

三十余载春风化雨，三十余载初心如磐。于淑雯曾两次走进人民大会堂接受表彰，育人事迹被多家媒体十余次专题报道，收获社会各界广泛赞誉。如今，她依旧坚守教育一线，踔厉奋发、笃行不怠，以赤诚之心投身教育，以奉献之力托举未来，用实际行动诠释人民教师的责任与担当，以毕生坚守践行教育报国的庄严承诺。