当前位置: 首页 >  北京榜样 >  2026年 >  5月
[敬业奉献]于振华:深耕小学教育一线 用热爱与坚守点亮学生成长之路
首都精神文明建设委员会办公室 2026-06-08

于振华

一、人物介绍

于振华,女,汉族,1971年11月出生,中共党员,中关村第一小学数学高级教师。深耕讲台36载,她始终秉持“跳出学科看学科,跳出教育看教育”的信念——不仅在“智”上下功夫,更善于在“慧”上点燃孩子,“趣”中翻转课堂,一路守望孩子成长,这份坚守,从未褪色。

于振华在2025年“四有”教师标兵宣讲活动中分享育人心得

二、事迹介绍

于振华深耕教学一线,在数十年从教征程中不断求索育人之路。初为人师的她,用“快乐教学”播撒好奇;继而凝炼出课堂“疯、傻、懒”三字准则;再以“趣”为桥,引孩子爱上数学;以初心为锚,为孩子学好数学系好人生第一粒扣子……在教学路上不断深入研究。电视剧《生万物》中秀儿妈的一句:“我们家秀儿啊,再苦的日子也能过出花儿来”,这句拉满情绪价值的话,让她更加有信心,在帮孩子系好扣子的同时立下目标:再枯燥的数学她也要把它上出花儿来。

于振华病愈回归课堂

走进于振华的花样课堂,每一节课她都要苦苦寻求好情境、好问题,让学生思维一路生花。不管是游戏情境还是生活情境,只要是有思维燃点的,孩子们都是那么乐此不疲地去探索研究。单元拓展课让学生数学思维芝麻开花节节高,如百分数学习后“解读酒鬼酒 52°”,圆的认识后的“跑马圈地”等活动课程,让学生感受数学的魅力,其乐无穷。

她的课堂细细品味就会发现,孩子们都在主动探究,在寻找“高人”积极交流,因为他们深知“你有一个思想、我有一个思想,交换后每人就有2个或更多的思想”。孩子们时常为了测量的数据更精准一些,趴在地上,这份为数学钻研的精神,值得所有人敬畏。由此可见,她的课堂正散发着浓郁的散文气息——形散而神不散。她悄悄成了孩子们的写作素材,是孩子们眼中的老幽默、漫画家、磁场强大的万美老师。孩子们十分欣赏她,总说“有她真好”,还想要把鲜花送给她。前些天她收到了一个毕业生家长的信息:孩子作文要求写身边的人,一百五十字,前一百字叙述,后五十字评论。孩子写道:“于老师是我小学数学老师,她有着一头棕发,总是用发卡随意地夹在脑后,脸上总带着亲切的笑容。从二年级起她接手了我们班,她将敬业表现到了极致,对她来说工作不是要求而是事业,教育不是任务而是追求。她常常连夜赶做课件,每一堂课她都能精心设计,让我们带着兴趣学数学。一大早又来到学校,一份一份地打印学习单。她总说:“孩子你可以不擅长数学,但是并不妨碍你喜欢数学!毕业后我们聚在一起讨论老师,大部分看法都议论纷纷,唯有于老师,每当提起她,我们就都安静了下来。空气中,充满了怀念与留恋,她的教学和为人给每个人留下了深刻的印象,她用认真和温暖照亮了一届又一届学生前行的路。”孩子们虽然年纪尚小,却实实在在读懂了她的付出。

为了让作业更有价值、更有深度、更有趣味性,于振华挖空心思设计个性化作业,使孩子们的思维礼花满天。如《圆的认识》单元,她设计两次个性化作业:第一次作业 —— 以圆规为主画笔,画一幅图案,要求:貌似无圆,实则有圆,细观皆圆;第二次要求:画圆无痕,运动成圆。孩子们的作品令她佩服、令她震惊,学生在兴趣中发展了空间观念,培养了创新精神,思维在富有创造力的活动中尽情舒展。

于振华带领班级学生和家长参加学校艺术节

智慧的评语让数学学习锦上添花,于振华的幽默评语让孩子记忆犹新、乐于接受。看到孩子第一次作业潦草,她写下评语:“必须重新写作业,第二次就好了,那就是中国二手好作业”。还有“奔跑吧数字”“孩子,你是一个优秀的人,你可知道天才等于99% 的汗水加1%的灵感,而你缺的是 99% 的汗水。新学期流汗吧!”温情评语拉近家校距离,家长也给她留言:“爱你是我一生最幸福的事儿”,漫漫求学路上有幸遇见良师,家长主动关注孩子作业、督促孩子学习,形成了完美的学习共同体。

班里还有一位小姑娘,把于振华写的所有评语都复印下来,贴在墙上,疲惫时翻看便能舒缓压力。孩子将数学本子取名为“仰望星空本”,于振华在旁边提笔:“我就是那个陪你数星星的人。”“你若仰望,我必陪伴!”孩子妈妈看到师生间的暖心交流十分动容:“亲老师,您的文字如同你一样,像一束光,这束光有温度,这温度会传递。每次看,每次都尽全力仰头抬头仰望 45°, 但每次还是不争气的让泪水落了下来。喜欢您的文字,一如喜欢您!”一条条暖心批注,不只助力数学学习,更为孩子的成长涂上了爱的底色。

2023年3月3日,体检单上的“癌”字格外刺眼。于振华一边奔波专科医院复诊,一边坚守数学讲台。术前煎熬等待时,她白天神采飞扬陪伴孩子们,讲台是她抵御惶恐的底气,深夜却独自暗自落泪。4月11日,住院通知将她从教室送往肿瘤医院。术后两月,身形消瘦的她重返校园,一周后便开启放疗,常常深夜才离开医院。借着暑假调养休整,9月1日她如期站上讲台。后续放射性肺炎、彻夜失眠、骨痛钻心等病痛接踵而来,她时常整夜在病痛哀嚎中度过。生病期间孩子们为她折了千纸鹤、制作八音盒,满满一抽屉都是孩子们的期盼与祝福。返岗后的教师节,孩子们在贺卡中写道:“您回来了死水流动起来了变回了那纯净的水。干枯的课堂茂盛起来了,开出了许多美丽的花朵。好像许久没人管理的花草突然得到了雨水,见到了阳光,那由衷的快乐是无法形容的。您的每一句话都仿佛是天然的乐音,就像一滴香水,轻轻一碰就变得奇香无比!” 这一刻,她再一次感受到身为教师的幸福。

于振华陪伴孩子们欢度节日

如今于振华书柜里摆满记录从教高光时刻的奖状,但比起家长和孩子们自发授予她的“数学好老师”“中国好老师”“融合女王”“贴心可爱的好老师”“亲老师”等称号,奖状反倒分量轻了很多。还有一年她就要退休,她格外珍惜和孩子相处的分分秒秒,盼望时光慢一点,能再多陪伴一批孩子。放不下三尺课堂,舍不得半生热爱,千言万语化作她心底一句话:“若有来生,我还当老师!”

当前位置: 首页 >  北京榜样 >  2026年 >  5月
[敬业奉献]于振华:深耕小学教育一线 用热爱与坚守点亮学生成长之路
首都精神文明建设委员会办公室 2026-06-08

于振华

一、人物介绍

于振华,女,汉族,1971年11月出生,中共党员,中关村第一小学数学高级教师。深耕讲台36载,她始终秉持“跳出学科看学科,跳出教育看教育”的信念——不仅在“智”上下功夫,更善于在“慧”上点燃孩子,“趣”中翻转课堂,一路守望孩子成长,这份坚守,从未褪色。

于振华在2025年“四有”教师标兵宣讲活动中分享育人心得

二、事迹介绍

于振华深耕教学一线,在数十年从教征程中不断求索育人之路。初为人师的她,用“快乐教学”播撒好奇;继而凝炼出课堂“疯、傻、懒”三字准则;再以“趣”为桥,引孩子爱上数学;以初心为锚,为孩子学好数学系好人生第一粒扣子……在教学路上不断深入研究。电视剧《生万物》中秀儿妈的一句:“我们家秀儿啊,再苦的日子也能过出花儿来”,这句拉满情绪价值的话,让她更加有信心,在帮孩子系好扣子的同时立下目标:再枯燥的数学她也要把它上出花儿来。

于振华病愈回归课堂

走进于振华的花样课堂,每一节课她都要苦苦寻求好情境、好问题,让学生思维一路生花。不管是游戏情境还是生活情境,只要是有思维燃点的,孩子们都是那么乐此不疲地去探索研究。单元拓展课让学生数学思维芝麻开花节节高,如百分数学习后“解读酒鬼酒 52°”,圆的认识后的“跑马圈地”等活动课程,让学生感受数学的魅力,其乐无穷。

她的课堂细细品味就会发现,孩子们都在主动探究,在寻找“高人”积极交流,因为他们深知“你有一个思想、我有一个思想,交换后每人就有2个或更多的思想”。孩子们时常为了测量的数据更精准一些,趴在地上,这份为数学钻研的精神,值得所有人敬畏。由此可见,她的课堂正散发着浓郁的散文气息——形散而神不散。她悄悄成了孩子们的写作素材,是孩子们眼中的老幽默、漫画家、磁场强大的万美老师。孩子们十分欣赏她,总说“有她真好”,还想要把鲜花送给她。前些天她收到了一个毕业生家长的信息:孩子作文要求写身边的人,一百五十字,前一百字叙述,后五十字评论。孩子写道:“于老师是我小学数学老师,她有着一头棕发,总是用发卡随意地夹在脑后,脸上总带着亲切的笑容。从二年级起她接手了我们班,她将敬业表现到了极致,对她来说工作不是要求而是事业,教育不是任务而是追求。她常常连夜赶做课件,每一堂课她都能精心设计,让我们带着兴趣学数学。一大早又来到学校,一份一份地打印学习单。她总说:“孩子你可以不擅长数学,但是并不妨碍你喜欢数学!毕业后我们聚在一起讨论老师,大部分看法都议论纷纷,唯有于老师,每当提起她,我们就都安静了下来。空气中,充满了怀念与留恋,她的教学和为人给每个人留下了深刻的印象,她用认真和温暖照亮了一届又一届学生前行的路。”孩子们虽然年纪尚小,却实实在在读懂了她的付出。

为了让作业更有价值、更有深度、更有趣味性,于振华挖空心思设计个性化作业,使孩子们的思维礼花满天。如《圆的认识》单元,她设计两次个性化作业:第一次作业 —— 以圆规为主画笔,画一幅图案,要求:貌似无圆,实则有圆,细观皆圆;第二次要求:画圆无痕,运动成圆。孩子们的作品令她佩服、令她震惊,学生在兴趣中发展了空间观念,培养了创新精神,思维在富有创造力的活动中尽情舒展。

于振华带领班级学生和家长参加学校艺术节

智慧的评语让数学学习锦上添花,于振华的幽默评语让孩子记忆犹新、乐于接受。看到孩子第一次作业潦草,她写下评语:“必须重新写作业,第二次就好了,那就是中国二手好作业”。还有“奔跑吧数字”“孩子,你是一个优秀的人,你可知道天才等于99% 的汗水加1%的灵感,而你缺的是 99% 的汗水。新学期流汗吧!”温情评语拉近家校距离,家长也给她留言:“爱你是我一生最幸福的事儿”,漫漫求学路上有幸遇见良师,家长主动关注孩子作业、督促孩子学习,形成了完美的学习共同体。

班里还有一位小姑娘,把于振华写的所有评语都复印下来,贴在墙上,疲惫时翻看便能舒缓压力。孩子将数学本子取名为“仰望星空本”,于振华在旁边提笔:“我就是那个陪你数星星的人。”“你若仰望,我必陪伴!”孩子妈妈看到师生间的暖心交流十分动容:“亲老师,您的文字如同你一样,像一束光,这束光有温度,这温度会传递。每次看,每次都尽全力仰头抬头仰望 45°, 但每次还是不争气的让泪水落了下来。喜欢您的文字,一如喜欢您!”一条条暖心批注,不只助力数学学习,更为孩子的成长涂上了爱的底色。

2023年3月3日,体检单上的“癌”字格外刺眼。于振华一边奔波专科医院复诊,一边坚守数学讲台。术前煎熬等待时,她白天神采飞扬陪伴孩子们,讲台是她抵御惶恐的底气,深夜却独自暗自落泪。4月11日,住院通知将她从教室送往肿瘤医院。术后两月,身形消瘦的她重返校园,一周后便开启放疗,常常深夜才离开医院。借着暑假调养休整,9月1日她如期站上讲台。后续放射性肺炎、彻夜失眠、骨痛钻心等病痛接踵而来,她时常整夜在病痛哀嚎中度过。生病期间孩子们为她折了千纸鹤、制作八音盒,满满一抽屉都是孩子们的期盼与祝福。返岗后的教师节,孩子们在贺卡中写道:“您回来了死水流动起来了变回了那纯净的水。干枯的课堂茂盛起来了,开出了许多美丽的花朵。好像许久没人管理的花草突然得到了雨水,见到了阳光,那由衷的快乐是无法形容的。您的每一句话都仿佛是天然的乐音,就像一滴香水,轻轻一碰就变得奇香无比!” 这一刻,她再一次感受到身为教师的幸福。

于振华陪伴孩子们欢度节日

如今于振华书柜里摆满记录从教高光时刻的奖状,但比起家长和孩子们自发授予她的“数学好老师”“中国好老师”“融合女王”“贴心可爱的好老师”“亲老师”等称号,奖状反倒分量轻了很多。还有一年她就要退休,她格外珍惜和孩子相处的分分秒秒,盼望时光慢一点,能再多陪伴一批孩子。放不下三尺课堂,舍不得半生热爱,千言万语化作她心底一句话:“若有来生,我还当老师!”