大兴区：青少年网络化生活“教育指南”顺利开课啦
来源：大兴区文明办
时间：2022-05-11 在疫情的影响下“网课”成为广大学生接受教育的主要模式,面对无法阻挡的“网课”大潮网络的“潘多拉魔盒”也因此打开。难以限制孩子与网络的接触之后,越来越多的青年家长开始担忧,如何减少网络化对孩子的负面影响。
近日,大兴团区委为中小学生和青年家长们精心策划了线上公开课,在积极配合防疫工作的同时,在“云端”丰富同学们的学习和生活。课程分为《疫情环境下亲子关系相处之道》和《青少年网络素养公开课》,结合疫情防控形式和青少年网络素养,呼吁青少年和家长们在疫情应对中进一步深入思考、严格自律、收获成长。课程在线观看人次达5800余人,点赞量31万次,评论互动超过1万条。
以“疫情之下亲子关系相处之道”为主题,从家长心态、孩子心理特点、及亲密关系原理三个角度,为家长们解读居家防疫期间长时间亲子相处可能产生的问题、原因和解决办法,在居家防疫的特殊时期,从心理层面给予了家长强有力地支持。
张老师指出,居家防疫环境的特殊性之一,就是亲子关系中难以为孩子保留自己的空间。随后,张老师从家庭教育的目标、青春期亲子关系的难点、亲子沟通方法和居家防疫期间网瘾预防等角度,深入浅出地给予了家长建议。课程以生动的卡通配图和严谨的统计数据相结合,既让家长身临其境般地带入到了自身家庭的场景,产生共鸣,同时也能让家长以科学地框架看待亲子关系的重要性。
直播间内一位家长表达了自己的感悟:“开心接受孩子的“叛逆期”,(家长要)及时调整父母爱的方式”。
青少年网络素养公开课是在居家“网课”的背景下,指引青少年文明上网、理性用网,做网络的主人,扫除青少年对网络的认识盲点,正确使用互联网,建立网络危害辨别能力。利用网络促进自身和社会发展。包含“新媒介伴我成长”“网络是一把双刃剑”“营造健康网络环境”三大板块,凸显了课堂的趣味性、知识性与互动性。
课堂以“MR体验”趣味引入。体验官老师带领同学们进入元宇宙的小入口——蓝箱、绿箱虚拟实验室,踏上了“探寻恐龙”“游览红船”的神奇之旅,启发学生探索科技的奥秘,深切体会先辈们百折不挠的红船精神。“涨知识”环节,老师从身边的网络引入,通过生动的举例讲解了网络的正负功能,引发学生们的积极互动。随后老师针对“网络谣言、网络沉迷、盲目追星、隐私保护、网络暴力、网络诈骗、网言网语”七个网络危害深入浅出地带给学生们实用地防范技巧。最后,老师通过“快问快答”“主题问答”游戏互动的形式帮助学生巩固知识,有效激发学生独立思考、明辨是非。中小学生和家长们也热切地表达对本次活动的喜爱。
“老师,我记住了”“网络沉迷好可怕啊”“这些防范网络危害的技巧真实用” 。公开课中的每一条留言每一个点赞营造了“共创网络文明”的浓厚氛围。
此次线上课程,在打赢了疫情防控阻击战的同时,也借助线上平台,丰富同学们的日常生活,调动同学们的积极性,让同学们在疫情之下的学习生活同样精彩纷呈!
(责任编辑:冯帅)
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