为深入贯彻生态文明教育理念，培养青少年对水源生态保护的科学认知，培养青少年动手、动脑思考问题的能力，6月15日，“科技上地少年行”实践团系列活动之“探秘清河生态 守护碧水家园”在清河之洲开展。上地少年们化身“水质小科学家”“生态侦探”，用数据解码河流健康，用双手触摸生命律动。本次活动由海淀区上地街道新时代文明实践所主办，海淀区市政集团协办。近30组地区青少年家庭代表参加。

清河，西起红山口山脚下的京密引水渠青龙桥闸，自西向东沿圆明园北墙一线横贯海淀、朝阳、昌平三区，全长23.77公里。其中，11.6公里长的清河海淀段连接颐和园和奥林匹克森林公园“一古一今”两个标志性景观，成为海淀重要水资源。回溯历史，清河因河水清澈而得名，曾是京畿北部输送给养的生命动脉和重要的分洪通道。然而，近代工业化与城镇化的迅猛发展，让清河逐渐失去了往日的清澈，水生态环境遭受重创。历经30余年的不懈整治，如今的清河正逐步恢复往昔的生机，清河之洲便是这一蜕变的生动见证。

现场，孩子们对清河的水质充满好奇，七嘴八舌地讨论着清河之水到底有多清。

在中国科学院生态环境研究中心副研究员张老师的带领下，他们化身“水质小科学家”，开启了水质检测实验，用pH试纸、溶解氧检测仪等检测仪器，共同问诊清河的“健康密码”。

那该如何改善水质呢?孩子们又迎来了“污水净化大挑战”。净化石、瓷砂、活性炭、石英砂，这些材料就像一级级蓄势待发的“净水火箭”，准备将浑浊的污水层层净化。孩子们在指导下进行了污水净化小实验。通过分组合作、通力配合，共同完成实验，体验科学的乐趣。然而，实验过程并非一帆风顺，孩子们发现净化效果并不理想。但他们没有气馁，各小组齐心协力，共同商讨原因，重新调整装置，反复进行净化。甚至有一个小组别出心裁，创造性地叠装装置，最终成功将黄褐色的污泥水变得清澈透明。“第一次用专业仪器检测水质，感觉自己像环保科学家!”刚完成检测的青少年兴奋地说。

水的检测和净化实验，不仅仅是科学课堂上的趣味活动，更是一场意义非凡的“环保种子”播种仪式。孩子们在动手实践中深入理解生态规律，在解决问题的过程中深刻感受责任担当。参加活动的学生分享说，“我们在装置里加了两层活性炭，过滤后的水更透亮了。”此次实践探究活动通过“看、听、做、研”一体化实践，让抽象的“水源”生态保护理念转化为可操作的科学行动。学生们不仅掌握了水质检测、净水技术等实用技能，更在心中种下了“爱护水源、科学用水”的种子。

“水质是生态的脉搏，而生物多样性则是生命的交响。”良好的生态环境，不仅需要清澈健康的水体，更依赖于万物共生的和谐图景。在自然课堂环节中，孩子们以家庭为单位走出课堂，用眼睛捕捉蝴蝶在花丛间翩翩起舞的灵动身影，弯下腰，用望远镜追寻河中畅游的野鸭和鱼儿的自由轨迹，伸出手，触摸随处可见的盎然绿意……每一株野草、每一只昆虫，都是自然密码的书写者，它们共同诉说着生命与环境的共生故事。

活动结束后，工作人员现场为青少年们颁发“科技上地少年”实践证书。

本次活动得到了中国科学院生态环境研究中心的专业指导和鼎力支持。在探索清河生态环境的奇妙旅程中，上地少年们遵循“做中学、学中探、探中思、思中悟、悟中创”的成长路径，全身心投入其中。他们亲身体验并掌握了严谨、系统的科学研究流程，在动手实践与问题解决的磨砺中，实现了从环保“旁观者”到“参与者”的华丽转身。

“通过亲手实验，不仅让孩子们掌握了科学方法，更建立起对自然资源的敬畏之心，这种体验式学习也是环保教育的核心。”上地街道党群工作办公室相关负责人表示，作为“科技上地少年行”的特色实践活动，此次活动增强了青少年对生物多样性的认识，激发对自然界的好奇心、探求欲和科学探究能力，在实践中真正感悟到生态文明建设的重要性，为上地青少年们打开了一扇探索自然与科学的大门。

以创新实践，解锁生态文明的N种打开方式。此次活动不仅是一次科普教育的生动实践，更是一次对“人与自然和谐共生”理念的深刻践行。下一次“科技上地少年行”又将去哪探秘呢?让我们共同期待。