近日，海淀区永定路街道市民活动中心迎来了一场特别的文化接力——“少年寻根者”志愿讲解团连续完成三场高品质文化传承活动。从“时光车轮”上的代际对话，到“铁兵精神”中的寻根探访，再到“飞流诗韵”里的山水造境，永定路街道的青少年以文史志愿讲解员的身份站上中心位，用脚步丈量故土、用声音讲述历史、用手作连接记忆，完成了一次从“学习者”到“文化传承者”的身份蜕变，构建起“青少年主讲、代际共参与、文化活态传”的社区文脉赓续新范式。

时光车轮·老少共话：一辆自行车撬动代际记忆

活动以“一辆自行车”为时光切口，涵盖心理疏导手指操、代际故事分享与复古自行车模型拼装三大环节，以微物见史、以协作连心。

在手部舒缓操的轻松氛围中，老少相对而坐，十指翻飞、掌心相击，初见的拘谨在笑声中消融。

进入故事分享环节，社区长者们围绕“二八大杠”打开记忆闸门——有阿姨生动讲述少时个子矮、只能“掏着骑”的学车糗事，膝盖手肘摔得满是伤疤却依然执着练习;有长者追忆自行车作为家庭“大件”的时代语境，将个人成长与时代变迁紧密交织。青少年志愿者则以新生代视角回应，讲述“爸爸后座上的脚夹辐条”“三岁卸掉辅助轮”的细腻故事，呈现独特的自行车记忆。一位少年感慨：“从奶奶的‘掏着骑’到公园里的‘扶着骑’，再到如今扫一扫就能骑——变的是车的模样，不变的是车轮上承载的爱。”朴素的语言引发全场共鸣，跨代际的情感通道在车轮转动中悄然贯通。

随后，老少两代人携手完成复古自行车模型拼装。螺丝刀与木楔交错间，旧时故事与当下对话交织流淌，一个个小车模从零件蜕变为完整形态，恰如代际之间从陌生走向理解的文化过程。

赓续铁兵初心·行走永定文脉：寻根探访中的精神接力

金沟河路1号院社区启动“赓续铁兵初心 行走永定文脉”铁兵精神探访营活动。青少年以“寻根者”身份走进铁道兵展馆与永定路街道文史空间，在实地探访与互动手作中系统感知铁道兵精神的历史生成与时代价值。

活动以三荣礼堂为起点。青少年了解到“三荣”取自“劳动光荣，艰苦光荣，当铁道兵光荣”的口号精神，礼堂内的《铁道兵志在四方》歌词谱和成昆铁路专题展陈令大家深受触动。走出礼堂，四方广场上退役老铁轨按标准轨距铺设，踏行其上如穿越回铁路修筑现场;浮雕墙刻画了战士悬崖打炮眼、深谷架桥梁的惊险场景;后方展板依次陈列毛泽东、朱德、叶剑英等领袖题词，从国家高度定义了铁道兵精神的厚重内涵。

随后探访队伍步入永定路记忆文史空间，展馆以老照片与实物史料为双重主线，辖区青少年自发担任“小小讲解员”，军用水壶、旧时工具设备与票证还原先辈日常，历史照片和老物件互为印证，让抽象精神变得可触可感。整条参观路线层层递进，使青少年对铁道兵精神和文化传承建立起由表及里、从宏观到日常的完整认知。孩子们手持“寻访任务卡”，在展柜前驻足观察、记录思考，通过一件件实物追溯永定路的“精神原点”。

在公共文化体验区，青少年开启以“铁路变迁”为线索的互动创作。铁道兵主题拓印体验中，孩子们将油墨均匀涂抹于刻有铁轨、桥墩元素的雕版上，覆纸按压，一幅幅线条刚劲的版画跃然纸上，再加盖“永定纪事”定制纪念章，以仪式感强化文化印记。磁悬浮列车模型拼装环节则实现了铁路技术从历史到当下的贯连——青少年以小组协作方式完成模型组装，在拧紧螺丝、调试磁极的操作中，直观感受到铁路装备从粗粝到精密的跨越式发展。

金沟河路1号院社区拥有丰厚的铁道兵文化资源，活动尝试以“探访+手作+感悟”的复合模式，将铁道兵精神内核挖掘得更深、传播得更细、影响得更广。下一步，金沟河路1号院社区将继续构建可持续发展的青少年文化传承队伍，确立“寻访一处地标、聆听一段故事、完成一件作品、记录一份感悟、传承一种精神”的闭环流程，常态化开展文史探访、文脉寻根等深度文化实践，让铁道兵精神在青少年的脚步和手作体悟间扎根、生长。

飞流诗韵·山水造景：古诗意境遇上社区记忆

“飞流诗韵·山水造景”文化手作活动在永定路街道文史空间诗意展开。二十余组社区青少年与银发居民齐聚一堂，活动由“少年寻根者”志愿讲解团担纲文史导览，以古诗诵读与创意造景为双主线，探索古典诗词意境与社区在地文脉的深层联结。

三名经过系统培训的青少年志愿者轮番上阵，以文史空间为课堂，从京西古道商旅往来到近代铁路工厂落成，再到新中国成立后铁道兵扎根建设，勾勒出永定路层累式的历史地貌。一张张老地图、一幅幅旧照片勾起居民诸多回忆，宏大叙事在青少年的讲述与长者的回应中化为可触可感的社区家书，文脉在不同代际的对话中悄然赓续。

在“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的朗朗书声中，青少年化身讲师拆解诗句意境，孩子们争相描绘脑海中的画面——“像一条白色巨龙从天而降”“像天空破了一个洞”——稚嫩语言与千年前诗仙的浪漫遥相呼应。造景手作随即展开，居民们以超轻黏土、仿真植物为媒，在方形木盘上将诗句转化为立体微景观：绿色与蓝色黏土层层堆叠成陡峭山崖，树脂模型模拟飞流水幕，仿真苔藓铺就山间绿意。一位男孩为突出“三千尺”落差，特意将山崖捏得高耸陡峭;一位奶奶则将社区记忆融入造景，在瀑布下添了一层层浪花，说“水从高的地方落下一定会溅起无数浪花”。古诗在指尖获得新生，从文字跃然为立体的山水画卷。

下一步，永定路街道将持续推出“古诗+手作”系列课程，让青少年在讲解、诵读与创作中完成文化身份的自觉认同，文脉赓续就有了具象载体，每个参与者也将成为文化再生产的行动主体。

从一辆自行车的温情絮语，到一条铁路的雄浑壮歌，再到一挂瀑布的诗意飞流——三场活动，三种切口，却贯穿着同一条精神主线：让青少年成为文化传承的主角，让代际对话成为文脉赓续的桥梁。长者的记忆被尊重、被倾听，少年的热情被激发、被引导，文脉的传递不再是单向的输出，而是一场双向奔赴的精神对话。当孩子们从被动的听众成长为主动的讲述者、创作者与传承者，永定路的根脉便不再只是故纸堆中的记忆，而是在一代代人的脚步与手作之间，蓬勃生长。