在中国地质大学(北京)男生宿舍楼下,有一个仅几平方米的修车摊。这是由一群工科生自发组建的“海淀区公路车维修协会”,凭借远低于市场的“友情价”与日益精湛的修车技艺,迅速走红高校骑行圈。
这群工科生将实验室里锤炼的专业技能,延伸到校园生活场景中。对他们来说,这个不起眼的修车摊不仅记录自身专业能力的提升,更承载着对机械的热爱与坚持,把这个修车摊变成了一堂生动的“创业实践课”。
“修车天团”在高校骑行圈“圈粉”
冬日上午,北京气温跌破冰点。中国地质大学校园西北角,宿舍楼前那棵老梧桐树的枝干在寒风中轻颤。树下,一个年轻人站在修理架前,呼出的白气在冷空气中凝成一团,又迅速散开。他叫张子铭,19岁,地质工程专业大二学生,也是校园里小有名气的“修车天团”最年轻的成员。这个早晨,团队其他成员因临近毕业、课业繁忙未能到场,梧桐树下只有他一个人。
上午十点,一位车摊“熟客”——来自中国矿业大学的学生延文高推着自行车来到树下。车把歪斜,后胎瘪软。“我知道这里不仅修得专业,价格也便宜。现在车子有问题,第一个想到的就是他们。”
张子铭接过车,检查、诊断、拆卸,动作一气呵成。问题很快明确:需要更换内外胎,并调整变速系统。在接近零下5℃的气温中,他动作娴熟地将新内胎仔细装入轮圈。更换、调试、保养,一系列工序完成后,他报出价格:“70块。”
这个价格远低于市场价。“我们不用付店租。”张子铭的解释简单直接。这就是他们的“商业模式”:剔除房租等中间环节,只计算零件成本和基本工时。他们将有限的收入用于优化工具、采购配件,以及作为成员们的劳务回报。运营至今,团队已修理约200辆车,一个个温暖的故事也让“修车天团”的名声在高校骑行圈内外传开。
从骑行爱好到校园服务
“修车天团”的诞生,源于创始人神兴隆和几位工科同学对骑行的共同热爱。去年,为了方便自己和身边同学,他们开始在宿舍楼下“摆摊”,利用课余时间提供自行车维修服务。
对成员们来说,修车和骑车是一体的。他们不仅为车辆“诊治”,也常常结伴骑行,将这份对速度与机械的热爱,转化为校园里的互助行动。
这支已运营一年半的团队,从诞生之初就得到了学校导师的理解与支持。“我们鼓励学生在完成学业的基础上,发展有益的兴趣爱好。”团队的一位指导老师表示,“这种将专业知识应用于实践、同时服务校园社区的行为,恰恰体现了工科生的综合素质。”
张子铭与“修车天团”的结缘颇有戏剧性。今年年初,因自己的公路自行车出现故障,正在宿舍门口修理的他,其熟练的技艺恰巧被路过的神兴隆看见。“他观察了我一会儿,直接问‘要不要加入我们’。”张子铭回忆道。这次偶然的相遇,让这个从高中起就爱琢磨修车的少年,成为了团队的新生力量。
一门没有学分的实践课
此时,修车摊旁站出现了一位特别的“观众”。自称是“修车天团”粉丝的陈黎琴是学校创新创业管理课的教师,今天专程来“邂逅”这个她在短视频里刷到的修车团队。
“我刷到过他们的短视频,觉得特别棒。”陈黎琴说,“今天特意根据视频里的位置信息找过来,想亲眼看看。”
在她看来,这个自发形成的修车摊,本身就是一堂生动的创新创业实践课。“他们展现了完整的解决问题能力:发现需求、提供服务、控制成本、建立口碑。”陈黎琴特别指出,“这种在严寒中依然坚持服务的精神,比任何课堂讲授都更有说服力。”
张子铭和伙伴们可能没有意识到,他们的修车摊已经形成了一个微型的生态系统:有稳定的客户群(本校和外校学生),有清晰的成本结构,有口碑传播渠道(社交媒体),甚至有“竞品分析”。
寒风中的修车摊像一节露天的创新创业课——没有PPT,没有理论框架,只有实在的服务和在冷空气中清晰可闻的扳手转动声。
记者笔记
扳手成为工科生的 另一支笔
深入观察会发现,这位“05后”的大二学生正过着一种“斜杠生活”。
在修车摊前,张子铭是与单车零件打交道的“手艺人”;在池塘边他是垂钓爱好者;而在校园的另一处,他还是动漫社的活跃成员。张子铭就在参与学校的虚拟偶像“地苓苓Geographie”项目,负责组织协调工作。
“修车和动漫,是我大学里最喜欢的两件事。”张子铭说,“它们让我学会了怎么和人打交道,怎么在团队中发挥作用。”
这种“双重性”或许是这一代年轻人的特征:既能沉浸在数字世界中,策划虚拟偶像的每一次亮相;也能蹲在冰天雪地里,为一辆自行车更换最小的零件。他们不认为这两种身份有矛盾——在数字与实体之间自由穿梭,正是他们的生活方式。
中午时分,又一波下课的学生经过老树。有人推着车过来询问,有人只是好奇地驻足观看。张子铭继续忙碌着,他的手指依然冻得发红,但动作没有丝毫迟缓。
远处,教学楼里可能正在进行着关于创新创业的理论教学。而在这里,在这棵老树下,一节没有学分、没有考核、没有固定教材的实践课,正以最朴素的方式展开。这堂课教会学生的,或许不是某个具体的知识点,而是一种更根本的能力:在专业学习之外,如何用双手解决真实世界的问题;在数字时代,如何建立有温度的人际联结;在变化的环境中,如何坚持自己认为有价值的事。
寒风吹过,老树的枝干发出细微的声响。树下,年轻人手中的扳手在冬日阳光下闪着金属光泽——那不只是工具,也是他们书写另一种成长故事的笔。

















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