9月10日，中央宣传部、教育部联合发布了2026年“最美教师”名单。其中有一位来自驻区高校的老师——中国工程院院士、中国农业大学资源与环境学院教授张福锁。他首创了“科技小院”模式，带领师生扎根乡土，与农民同吃、同住、同劳动，让一项项硬核科研成果结在田间地头;他带领的一批批年轻人，也在实践中把论文写在了大地上。

乡亲们称他“草帽院士”

走进张福锁的办公室，一顶草帽挂在显眼的位置。这是他从河北曲周科技小院带回来的，帽檐上密密麻麻签满了名字，有当地农民的，也有他的学生的，“草帽院士”是当地乡亲们对他的亲切称呼。

“科技小院”这个连续两年被写入中央一号文件的名字，起源于张福锁2009年的一次实践。为落实立德树人根本任务，培养“三农情怀深、绿色发展观念牢、理论实践结合好”的新型人才，张福锁团队于2009年在河北曲周创立了白寨科技小院，全国第一个科技小院就这样在曲周扎了根。

让张福锁没想到的是，最先发生变化的不是庄稼，是学生。他说：“不到两个月时间，我们就发现下去的这两个学生发生了变化。我当时的说法叫眼里有光，脚底下有劲。”

学生们的变化让张福锁坚定了方向，他摸索出一套“实践、学习、再实践”的研究生培养方法：“小院学生”每年驻村至少120—300天，师生们零距离、零时差、零门槛、零费用为农民服务;牵头创立人才培养、科技创新、社会服务“三位一体”科技小院模式。天天泡在地里，发现的都是真问题。过去17年，“小院师生”撰写技术专著10多部、发表论文400多篇，一篇系统阐述科技小院模式的论文还登上了《自然》杂志。

一粒种子长成一片“兴农森林”

在张福锁看来，比科研成果更重要的，是科技小院回答了另一个问题：怎样让年轻人真正扎根土地。他推动课堂向真实场景延伸，与学生一起住农家、进田间、察农事，引导学生读懂国情农情，厚植爱农情怀。

他的学生杨若贤子说：“在小院，我会遇到各种各样的问题，这些问题也会倒逼我们去学习更多的内容。”正是这种被需要，让学生真正理解了科研的温度。科技小院一头连着科研院校、一头连着田间地头，17年来，已从曲周走向全国，从1个小院发展到全国上千个小院。张福锁创建的“科技小院出海”模式，助力非洲各国及“一带一路”国家发展。一粒种子，长成了一片“兴农森林”，而托起这片森林的，是一位老师最朴素的心愿。

从教四十余年，张福锁始终坚守教学一线，带领团队承担本硕博课程50余门，主讲的《农业、环境与人类健康》等在线通识类课程，与462所院校27万人次累计互动62万次。他长期致力于植物营养与农业绿色发展前沿领域，创新养分管理理论与技术，创制绿色智能肥料，突破粮食增产、资源高效、环境保护协同难题，技术推广5.7亿亩。

1985年9月10日是新中国第一个教师节。张福锁恰好是1985年毕业的。40多年来，他没有虚度一分一秒，全部用在了教书育人、促进社会发展上。“希望还能够再干几十年，为民族复兴作出我们这一代人更大的贡献。”张福锁说。