斋堂镇综合文化中心带着“诗与远方·放飞梦想”课后服务系列活动走进斋堂中心小学的校园。文明弘扬，薪火相传，此次系列活动培养学生的家国情怀和文化自信;激发学生对家乡的热爱之情;不断扩大学生的知识视野，提高学生的综合认知能力;在锻炼艺术才能的同时，深化对家乡文化的认同感和归属感。在这一过程中，鼓励孩子们大胆想象，激励孩子们学习生活努力拼搏、奋发向前，树立自己远大的人生理想。2024年3月12日始，斋堂镇综合文化中心通过多样性、多元化的活动展示家乡的美丽风光和人文特色。

捏橡皮泥(1-2)年级

校园“诗与远方·放飞梦想”系列活动以其丰富多彩的形式为学生的生活注入活力与乐趣。其中，“橡皮泥-玫瑰花”制作不仅是一种创意实践，也是一种审美教育，更是一次心灵手巧的挑战。

5月7日下午，随着午后的阳光透过教室的窗户，温暖而柔和地洒在彩色的橡皮泥上，同学们围绕着课桌聚集起来，眼中闪烁着好奇与期待。

当巩秀芝老师宣布活动正式开始时，现场顿时充满了欢声笑语以及小盒开启的声音。每个同学手中都拿着那柔软且色彩缤纷的橡皮泥，他们仔细聆听老师的讲解，并模仿巩老师的动作开始了创作起来。这一过程中所展现出的教学方式不仅是知识技能的传授，更是对学生创造力及动手能力的一种启发。

从揉搓到塑形，从花瓣到花心，每一个细节都是对美的探索与体验。同学们专注的脸庞仿佛散发着光芒，他们的手指灵活操作，在普通的彩泥之间来回翻转。这不仅仅是手工制作的过程，而是将内心的情感与想象赋予了具象化的表现形式。

随着时间的推移，一朵朵鲜艳逼人的“玫瑰花”逐渐呈现在眼前。这些作品虽无法与自然真实的花朵相媲美，但它们蕴含的学生们的努力与成就感却价值连城。活动结束后，每位学生的脸上都洋溢着自豪的笑容，他们在展示自己作品的同时也分享了自己的快乐。

布贴画(3-4)年级

教育与艺术交织相融，“诗与远方·放飞梦想”校园系列活动以其丰富多彩的形式展现着文化传承的魅力。其中一项颇具特色的是布贴画制作活动，在实践中培养学生的审美情趣及手工技能。

5月7日下午，张克芬老师指导同学们学习布贴画—太阳花的制作。本节课程需要学生们利用剪刀，在纸板上精确地沿着张老师提供的模板轮廓剪裁。首先剪掉的是太阳花那灿烂耀眼的花瓣，总共八瓣，它们像极了向阳而生的孩子们，一片片被细心地分离出来;紧接着，是位于中心的花心部分，一个圆形，它是生命的源泉;随后是一根挺拔坚韧的花茎，如同支撑起梦想的脊梁;最后，则是以翠绿装点的叶片，象征着生机勃勃的力量。

每一个细节都折射出创作者的心灵手巧，每一步操作都是对耐心和专注力的考验。这项活动不仅锻炼了学生们的动手能力，还激发了他们的创造力，并且在潜移默化中传递出了对自然的敬畏之情以及对生活的热爱之意。

通过对形状组合的认知体验，学生们得以窥见传统工艺的一角。而在接下来的时间里，他们将会把这次课所学到的知识应用到实践中去，使得一朵朵由布制成的太阳花在手中绽放。

总之，这堂别开生面的手工课程以一种极具吸引力的方式让学生们亲近了艺术，感受了创造的乐趣。我们期待他们在下一节课程中的精彩表现。

国画(5-6)年级

在教育的百花园中，艺术犹如一朵璀璨夺目的奇葩，以其独特的韵味与魅力感染着每一个学子的心灵。而在中国传统绘画的艺术长廊里，荷花无疑是一株经久不衰、备受青睐的主题植物。

5月7日下午，为深入挖掘并传承这一文化精髓，斋堂镇综合文化中心特地策划了一系列名为“彩墨荷花”的国画活动。

在这堂国画文化课程上，师生们共同挥毫泼墨，以笔触捕捉荷花那千变万化的风姿。课上，经验丰富的张向东老师依旧耐心细致地指导每一位学生，将中国画的点睛之技—荷花的绘画方法传授给大家。通过这种方式，同学们在潜移默化之中领略到了中华文化的博大精深。

在张老师的引导下，同学们描绘的是一种全新的荷花姿态。不同于以往的作品，这种姿态展现了一种动态之美，仿佛随风摇曳的舞者，轻盈而又飘逸。每一瓣荷叶都舒展得恰到好处，每一片花瓣都在诉说着生命的灵动与张力。

随着一笔一划的勾勒，同学们收获的不仅仅是技艺上的进步，更有对人生哲学的思考以及民族文化的自信。愿这一池彩墨荷花，能够在每个人心中绽放出属于自己的光芒，传递至善至美的正能量。

此次“诗与远方·放飞梦想”系列活动，通过专业老师的精彩教学，让同学们领略到了艺术的魅力，激发了他们对文化的热爱。活动内容的丰富多样，既有传统艺术的展示，也有现代文化的交流，让同学们在参与中感受文化的多元与包容。让我们共同期待下一次文化中心与校园的携手，共同书写更多美好的文化篇章。