12月4日下午,由北京市委宣传部、首都文明办、北京市委教育工委、北京市教委主办,丰台区委宣传部(文明办)、丰台区委教育工委、丰台区教委承办的“青春建功新时代 逐梦扬帆新征程——2023首都文明校园创建故事分享会”在北京市第十二中学举办。中央文明办、北京市、区有关部门领导和372所全国、首都文明校园师生代表、媒体等500余人参加此次活动,逾百万人在线观看。活动得到了广大师生及网友的好评。

文明之风遍泽桃李树,德育之果满挂琼瑶。2015年以来,北京市近2000所大中小学校积极参与文明校园创建活动,目前,共有15所学校摘得“国”字号招牌,372所学校荣获“首都文明校园”称号。一城文明风,满目新风景,文明校园是彰显城市文明的重要窗口,成为首都精神文明建设的亮丽底色!

为充分发挥文明校园的示范引领辐射作用,展示文明校园创建成就风采,推动首都文明校园创建活动深入开展,2018年起,市委宣传部、首都文明办、市委教育工委、市教委持续打造举办“首都文明校园创建故事分享会”品牌活动,通过师生视角,用生动鲜活的事例、质朴动人的语言,倾情分享广大师生有温度的文明创建活动实践,体现了文明创建人人参与,文明成果人人享有。活动守正创新、融合并进,充分利用音频、视频、表演等多种形式,挖掘具备故事性、思想性、启发性、趣味性的创建故事,以“小人物大情怀、小故事大道理、小视角大时代”的讲述方式,展示了校园精神文明建设内容的突出成效和亮点特色,彰显了“六个好”的创建内涵。

今年是活动举办的第六年,本届以“青春建功新时代 逐梦扬帆新征程”为主题,由七所全国和首都文明校园结合时代特征和学校特点,讲述了发生在师生身边的文明创建故事,展示了首都广大师生积极向上、奋斗拼搏、勇于担当的时代风貌。

分享会上,来自北京市延庆区第二小学的副校长吴晓利和教师刘艳红讲述了学校以参加世园会志愿服务为契机,教导学生树立大局观和家国概念,克服困难完成光荣使命,并延续这种精神,成立“萌萌绿足”志愿服务队,在校园内外传递绿色生活理念的故事。

北京市第十二中学的副校长胡小蒙和毕业生孙艺峰则从多个角度讲述了作为首届“钱学森航天实验班”学生和老师的他们,钱学森精神指引向向前、争做一流、奋发有为,践行钱学森精神,为国育才,培养有志于航天事业的后备力量的故事。随后的健美操表演,同学们精神饱满、热情洋溢,生动地展现出新时代青少年的良好精神风貌。

北京市第四中学的教师于鸿雁、学生、田大地,讲述了如何将学校的人文传承活动“明月天下”创新发展,以月为寄托传承中国传统文化,赓续爱国报国情怀的故事,展示了四中人以文育人、始终担当着“新时代新的文化使命”。学校合唱团演唱的《追寻》唱出了师生们传承中国优秀文化传统并发扬光大的担当精神。

来自北京师范大学朝阳附属学校的副校长徐静、教师杨柳、学生孟静之分享了他们适性而发、各尽其才,通过改变教学和上课模式,使学校实现“教学相长”,并通过行走天下的课程实现立德树人、五育并举的故事。

首都师范大学教育学院院长张、初等教育学院院长李敏和毕业生易博讲述了学校教师如何打破学科壁垒,融合创新,个性化教学的故事,展示了首师大坚持用高水平的学科建设支撑高水平的教师教育,成为首都教育高质量提升的源头活水的成效。

来自中央音乐学院的教师李杨冠宇、丛榕讲述了她们奔赴乡村,在延安开展“音乐党课”、开办美育课堂,在兰考用音乐为民族乐器产业出谋划策,在实践帮扶中探寻艺术初心、汲取艺术营养,用文艺振兴乡村的故事。随后中央音乐学院的古筝、笛子合奏展现了新时代文艺青年胸怀祖国、心系人民、心怀热爱,奔赴山海的决心和为社会主义文化强国建设砥砺奋进的热情。

最后,中国地质大学(北京)的教师唐旭、学生陈李讲述了地大人排除千难万阻,勇登珠峰采集科研数据的故事,展示了中国地质大学从“登山科考”到“科考登山”,承担国家重要科研任务,发起国家大科学计划,肩负使命,勇攀科学高峰的时代担当。

者谆谆,春风化雨,学子恳恳,日新月异。本届分享会通过七所文明校园创建故事,展示了首都广大师生争做文明使者,共谱时代华章的新风采,首都校园激扬青春、筑梦扬帆,扎实有序推进文明校园创建的榜样示范,展示了新时代青年认真学习、牢记习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上对新时代青年的重要讲话,响应时代号召,挺膺担当,“厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗的姿态激扬青春,不负时代,不负年。”

本届故事分享会是对首都文明校园创建成果的集中生动展示,充分有效发挥了文明校园的风向标作用,营造出更加浓厚的文明校园创建氛围;是对文明校园优秀创建经验的深度总结,促进了与会人员的交流学习,加深了对文明校园创建工作的全面、深刻认识,拓宽了文明校园的创建、创新思路。参与现场活动的文明校园创建工作者表示:将会通过本次活动汲取奋进力量,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,按照文明校园“六个好”标准,不断提高文明校园创建质量和水平,夯实文明底蕴,擦亮文明底色,培育时代新人。