近日，北京市东城区明城青少年活动中心在中国海关博物馆举行爱上博物馆之城项目启动仪式。据悉，东城区明城青少年活动中心与中国海关博物馆合作开发了五大板块12类博物馆课程，在首批五所基地校开展，未来，课程有望覆盖到东城区所有学校。

当天，首批课程基地校的同学们进行了丰富多彩的沉浸式课程体验。“同学们，你们知道从国外旅游回来，哪些物品不能带上飞机吗？网购购买蜥蜴等宠物时，要注意哪些事项？”在中国海关博物馆讲解员老师的讲解下，同学们上了一节守护国门安全课。

“海关汪汪队”海关检疫犬现场展示引发了学生们强烈的兴趣，现场摆放了15个黑色旅行箱，海关检疫犬将从这些箱子中分辨出哪些带有非法检疫物品。

一只海关检疫犬开始了工作，通过敏锐的嗅觉判断出非法检疫物品，然后坐在行李箱上，以示它的判断。最终，检疫犬发现了5个行李箱内有非法建议物品。海关工作人员打开箱子后，发现苹果、鱿鱼干、蜥蜴等非法检疫物品。

当天，北京市第十一中学、北京市东城区板厂小学、中央工艺美术学院附属中学、北京市东城区特殊教育学校、北京市东城区春江幼儿园的同学和老师们还学段进行了其他体验课程。如，“一瓦承风雨”非遗与海关课程——“关”字瓦当拓片；国门安全教育专家课——“防范外来物种入侵，共同维护生态安全”。

明城青少年活动中心项目负责人介绍，爱上博物馆之城课程开设了“守好国门，爱我中华”走进中国海关博物馆、移动的博物馆、“一瓦承风雨”非遗与海关、争做海关小卫士、博物馆小小志愿讲解员五个板块的内容，学生们不仅可以走进海关博物馆上课，还会举行“移动的博物馆”，将博物馆里的部分展品带到校园，在校园里开设小型展览，讲解“国门生物安全”课程、“禁毒小卫士”课程、“进出境知识”课程等。非遗与海关课程中，学生们将学习“关”字瓦当拓片、篆刻，“关”字瓦当与燕京八绝、与二十四节气等内容。

2024年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”。据介绍，东城区明城青少年活动中心在东城教育委员会的引领下，积极探索校内外教育融合发展机制，优化资源供给，打破校内外教育资源壁垒，与博物馆资源、学校教育同频共振，创造更为深入的学习体验环境。

“爱上博物馆之城”项目是一场多学科、跨学科的综合实践，聚焦综合性和实践性。未来，明城青少年活动中心将提炼博物馆资源与学校教育、校外教育特点的有机结合点，开发系列博物馆课程，对标中小学语文、数学、历史、综合实践、群众活动等，打造与学校教育、校外教育相互补充的博物馆教育活动“课程库”，构建爱上博物馆之城主题课程体系。