11月30日，中国人民大学附属中学(以下简称“人大附中”)校园内科技氛围浓厚，以“我在海淀与AI共成长”为主题的2025年海淀区青少年机器人科普竞技活动在此举办。作为青少年年度科普盛会，活动由区科协与区教委联合主办，吸引了海淀区及张家口市共134所中小学校的416支队伍、900余名中小学生同台竞技，参赛规模与参与人数均创下历年新高。

科技艺术交融引发观众共鸣

开幕式上，科技与艺术的碰撞点燃全场热情。原创人机互动短剧《我们的一天》中，“小海”“小淀”等五位机器人与人大附中学生演员默契配合，生动演绎未来智能生活场景，诠释了人机协同、科技服务于人的核心理念。五一未来实验小学带来的科技舞蹈《AI伴我向未来》，以“创造—引导—共成长”的三段式叙事，艺术化呈现青少年与AI从相知到相伴的成长历程，引发全场观众强烈共鸣。

“AI教育已不再是遥远的概念，而是培养未来创新者的必修课。”人大附中校长宓奇表示，学校始终将科技教育作为人才培养的核心引擎，构建了“基础-拓展-研究”三级AI教育体系，打破学科壁垒实现AI与多学科深度融合，并依托高校、科研院所及科技企业资源搭建协同育人平台，为学生提供全方位的科技创新支持。

四大创新赛项搭建展示平台

活动聚焦前沿性、趣味性、实用性和挑战性，设置“人工智能和我的生活”、人形机器人挑战赛等四大类目，首次引入AIGC创想、具身智能机器人等四大融合海淀前沿技术的创新赛项，成为活动一大亮点。

在AIGC创想家设计展示项目中，选手们运用国产大模型技术，围绕“我心中的未来科技园区”等主题创作场景作品，展现对未来产业形态与可持续发展的前瞻性思考;具身智能机器人足球项目中，民大附中、北京市十一学校等强队悉数登场，参赛队伍通过AI算法实现机器人自主决策、精准控球与多机协作，推动前沿技术在教育场景落地;人形机器人任务挑战赛模拟智能仓储、柔性分拣等真实场景，引导选手突破机器人感知决策关键技术;足球无人机对抗项目则以实践驱动方式，激发青少年对航空科技的热爱，培育“航空报国”的家国情怀。

“为了这次比赛，我们团队花了3个月时间调试算法，通过不断优化程序，让机器人的控球精度提高了30%。”来自人大附中初二年级的参赛选手兴奋地说，“在备赛过程中，我们不仅学会了运用AI技术解决实际问题，更体会到了团队协作的重要性。这次活动让我坚定了投身科技领域的梦想。”

多方协同发力构建科教融合体系

作为构建海淀特色人工智能科普科教体系的关键抓手，本次活动形成了“教育奠基，人才驱动，科技引领，产业赋能”的鲜明模式。

为落实海淀区科协与张家口市科协战略合作协议，此次活动特邀张家口市6所中小学组建4支队伍参赛，11名张家口学子与海淀选手同台竞技，搭建起跨区域青少年科技人才培养平台。由高校专家和资深科技教师组成的仲裁裁判团队，确保了活动的公平公正与专业高效。

经过激烈角逐，活动最终产生29支冠军队伍，涵盖全部赛项。组委会在闭幕式上为获奖队伍颁发奖杯与证书，激励青少年持续探索科技奥秘。此次活动不仅展现了海淀青少年的科技创新实力，更搭建了区域协同、科教融合的实践平台。