一粒种子如何在梯田生根?一只蜜蜂如何启发算法优化?在北京科技小院(统农092号)中期成果展示暨海淀区第二实验小学校园春耕节现场，这些问题有了生动答案。据悉，该成果展示项目是区委统战部整合驻区高校、科研院所等资源，推动科技小院从“科研阵地”转型“育人大课堂”，重构中小学“科技+劳动”教育新生态的有益尝试。

激活农教融合新动能

当天，在海淀区第二实验小学橡树校区，梯田里的幼苗吐露新绿，科创体验区的学生们兴致盎然。目前，该校的北京科技小院(统农092号)校园工作站的建设已初见成效。作为全市首家农教特色北京科技小院建设项目，区委统战部统筹引领并联动各方力量，推动高端科研资源下沉校园，旨在以科技小院为抓手，融合农业科技与劳动实践，打造可复制的育人模式。

为更好地推进科技小院建设，破解青少年动手能力弱、农学知识匮乏的难题，区委统战部积极统筹各民主党派力量，引导其立足界别特色注入多元动能，形成“统战引领、党派联动、多方参与”的格局。其中，民建海淀区委链接农业专家与技术，推动人工智能等科技融入小院;农工党海淀区委则在课程、实践方面提供支撑。

民建海淀区委副主委马红艳表示，海淀教育与农业资源得天独厚，要通过统战力量整合优质资源，以科技小院为载体打造示范范式，而青少年农学教育作为素质教育的关键，科技小院正是破解相关问题的重要抓手。

打造劳动教育新范式

现场，学生们有的挽起衣袖，在专家的细致指导下翻土、配肥、播种;有的则围在蜂箱观测仪、数字牧场设备前，近距离观察蜂群活动、体验牛脸识别技术，眼神里满是好奇与专注。“我学会了结合水肥光照规划劳作，懂得珍惜劳动成果。”五年级学生刘章宁说。六年级学生王奕涵则期待：“希望参与作物观测、病虫害防治，用科学优化种植体验。”

据了解，区委统战部牵头打造的北京科技小院，以“真科研、真问题、真实践”为核心，将智慧农业、人工智能等内容转化为中小学课程，构建“科学+劳动”综合育人模式。“我们在区委统战部统筹下，严格落实市委统战部关于科技小院建设的任务目标，把专业农业科研转化为学生可参与、能探究的实践课程。”北京科技小院运营负责人、民建海淀区委文化委副主任胡寅飞介绍，“不同于传统的科技小院，我们聚焦‘科研+育人’双核心，不仅让学生感受农业科技的魅力，更引导他们像科研工作者一样思考、像工程师一样在校园田间动手实践。目前，首批专家工作室已推出牛脸识别VR牧场等20多项科技成果转化的科创实践项目，配套首批校园工作站建设普惠型校本课程，后续还将结合学生探究需求，增设作物生长监测、病害诊疗防治等进阶内容，让科创实践更具深度。”

“科技小院让劳动教育与科技教育深度融合，为学生打开未来之窗。”海淀区第二实验小学校长郭红霞表示，学校依托梯田打造种植基地，借助小院专家与课程，让劳动兼具科学性与探究性，实现“以劳树德、以劳增智”。目前，科技小院已实现从“单点示范”到“体系化推进”，专家工作室、实践基地同步落地，对口帮扶、志愿服务同步启动，让劳动教育从“软任务”变为“硬支撑”。