近日，北京市八一学校举行“践行教育家精神，八一在行动”义务教育阶段教学实践研讨会，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题，旨在通过全面而深入的展示，彰显学校在促进学生全面发展、实现教育高质量的独特优势与卓越成效，展现教师团队在践行教育家精神中的具体实践。

在多元教育成果展示现场，学生进行了特色社团展示与交流。八一学校本着“为学生的品质人生奠基”的办学理念，非常重视学生的综合素养锻炼和社会实践能力提升。学生们发挥特长、展现优势，不断在海淀区、北京市，乃至全国的比赛展示中获得荣誉，逐渐扩大八一学生团体的影响力。如今小学部的活跃社团已近30个，每年还有星级社团的评选，促进了社团之间的互相学习和共同进步。

正在现场进行展示的学校科技创新社团的五年级学生王睿泽告诉记者：“这是我们在社团老师的指导下，自己设计、动手拼搭的机器人。机器人分为投球车和吸球车，吸球车的任务是将球吸入车内，传给投球车，投球车通过把球投进目标框内进行得分。通过设计、拼搭机器人，我了解了机械结构，认识了团队协作的重要性，也提升了自己的动手搭建能力。”学生王恩予说：“参加社团活动让我找到了自己的兴趣爱好，在比赛中获奖，感觉特别有成就感，也让我更加自信和积极地面对学习和生活。”

在主会场，八一学校校长沈军带来《教育家精神领航向引路人思想穗盈仓》的发言。2014年7月，彩和坊小学并入八一中学，恢复北京市八一学校的名称，这是八一学校办学历史上的一块里程碑，从此开始义务教育全学段贯通培养的探索。十年来，八一学校小学部依托八一教育集团的优质资源，让“八一梦”“科技梦”落地课堂，成为现实。

近年来，八一教育集团通过资源共享与辐射，以及优秀师资的帮扶与引领，在各个区域内发挥了极大的带动作用。在八一会客厅，开展了基于集团资源辐射与师资带动力的沙龙分享。八一教育集团通过促进集团及周边资源的有效整合与共享，为集团教育及同盟伙伴校教育的持续健康发展奠定了坚实基础。

在四个分会场，八一学校优秀教师代表分别进行展示。第一分会场围绕“做学生锤炼品格的引路人”主题，老师们展示了音乐、体育与劳动教育的有机融合，探讨八一学校在培养学生坚毅品质、素养锤炼方面的新路径;第二分会场围绕“做学生学习知识的引路人”主题，展示了数学学科在义务教育阶段的新探索，体现了学校在贯通培养、构建学习新样态方面的具体实践;第三分会场围绕“做学生创新思维的引路人”主题，展示了八一学校在领航创新、共筑教育新未来方面的具体实践;第四分会场围绕“做学生奉献祖国的引路人”主题，呈现了大思政育人的全新模式，展示了八一学校在思政一体化推进实施中，充分发挥集团教育优势，开展一体化大教研活动，共建、共享，以教研推动思政课一体化和思政教育高质量发展。