近日，平谷区图书馆联合“两个黄鹂”平谷区口才培训学校，正式启动“走进图书馆，遇见更好的自己”少儿阅读实践系列活动。首期清明专场中，孩子们亲手制作青团、体验传统文化，完成了“我爱图书馆”主题宣传视频的首次拍摄，践行了图书馆“文化育人、环境育人”的服务理念，一场关于阅读、表达与成长的奇妙旅程悄然开启。

打破围墙：图书馆+社会机构，让阅读“活”起来

传统图书馆阅读推广多以“借还书”为主，形式单一。为拓宽公共文化服务路径，提升少儿阅读推广实效，平谷区图书馆主动引入专业口才教育机构，将阅读课堂、小记者采访、语言表达训练、视频宣传融为一体，打造“阅读+表达+实践+宣传”四位一体的少儿活动新模式，让图书馆的阅读服务更具活力与吸引力。

此次合作是图书馆深化公共文化服务、推动全民阅读的重要举措，实现了公共文化服务与社会教育资源的深度融合。图书馆发挥场地、资源优势，提供优质书香环境与活动平台;合作机构依托专业师资，带来新颖课程创意，双方优势互补，既弥补了图书馆专业人力不足的短板，也让图书馆成为孩子们滋养心灵、提升素养的“第二课堂”，实现多方共赢。

浸润书香：让孩子们“敢说、会说、爱说”

活动突破单一阅读模式，融合沉浸式阅读课、“小小记者”实践、成果展示三大核心板块。在专业口才老师的带领下，孩子们品读绘本、诵读美文、分享感悟，在沉浸式体验中感受文字魅力，激发阅读兴趣;化身“小小记者”的孩子们，勇敢采访图书馆工作人员、小读者与家长，在实践中锻炼胆量、梳理逻辑、提升表达能力，真正实现“敢表达、会表达、爱表达”。

未来，平谷区图书馆将推动该系列活动常态化开展，着力打造“走进图书馆，遇见更好的自己”少儿阅读活动品牌，积极吸引更多学校、家庭和社会力量加入，不断丰富活动内涵、创新形式，为少年儿童成长赋能。

阅读不止于纸上，成长不止于课堂。平谷区图书馆坚守公益初心，用有温度的合作与实践传递书香力量，推动全民阅读在少儿群体中落地生根，让更多孩子走进图书馆、爱上图书馆，在书香中遇见更好的自己，为营造良好阅读氛围贡献力量。