一、开展丰富的活动带动学生践行光盘行动

第五学校南邵中学是一所初中校，学生年龄在12-15岁之间，如何让学生树立节约意识，在生活中培养光盘习惯。她作为学校政教主任、团总支书记结合学生年龄特点，学校工作实际不断创新校园光盘行动。1.深入学习明确意义：她通过国旗下讲话、主题班会、电子屏宣传、宣传栏展示等多种方式宣传三节三爱，倡导学生践行光盘行动。学生通过学习，了解到我国是人口大国，食品消费大国，在今天世界粮食危机的背景下，节约粮食具有战略意义，提升学生三节三爱意识。学生们通过制作手抄报、撰写三节三爱征文表达节约的决心。2.光盘打卡激发兴趣：为了加强假期学生教育，她发起每日光盘打卡活动。利用光盘打卡小程序学生自愿参与，每日三餐定时打卡，全校400多师生共有156名师生主动参与活动，开学后对表现优异的学生进行表彰，使学生放假不放松，激发学生在家光盘的主动意识。3.校园光盘行动不断深入：2019年因疫情，全体师生在校用餐，刚开始学生食堂出现了食物浪费现象，她推出按年级设置厨余垃圾桶，对每日垃圾进行稳重，并评选优秀年级，此举激发了学生的好胜心，大家相互提醒，食物浪费现象有所好转。

2021年学校开设晚自习，学生一日三餐均可在校解决，她又推出记录个人光盘情况，将原来按年级粗略记录晋级成按人精确记录。根据记录情况每学期评选光盘先进个人和先进集体，此举进一步推进了学校光盘行动，很多有挑食习惯的学生，为了集体的荣誉也会尽量把食物吃光。

她每日都会在食堂看管学生用餐，针对个别学生浪费的现象她会亲切和学生进行交谈，了解学生情况，并将情况及时总结，与食堂及时沟通，尽量满足大多数学生口味，让学生爱吃，减少浪费。

二、志愿服务推动光盘行动

她不仅在学校倡导学生光盘行动，还带领学生走出校门，到公园、社区、街道捡拾垃圾，整理环境卫生，发放垃圾分类宣传品，宣传垃圾分类知识，倡导社区居民节约粮食，保护环境，节约资源。培养出一大批具有志愿服务精神和服务能力的学生志愿者。

在她的努力下，她的家庭评为2018年学雷锋首都最美志愿服务家庭，第五学校南邵中学获得2019年学雷锋首都最佳志愿服务组织，2019、2022两年学雷锋首都最佳志愿服务项目，V蓝北京2021年度优秀环保公益组织、2022年北京市团员青年突击队等称号。