日前，东高村中心幼儿园召开了“共赋成长，乐在其中”为主题的家长工作坊活动，家长代表们走进幼儿园感受园所氛围、班级特色活动、室内自主游戏以及户外体能大循环的开展情况，全方面对幼儿园进行了深入了解。

从“动”开始 更新理念

趣味签到

签到中的欢声笑语，是相遇的序曲。家长用贴纸和彩笔用自己喜爱的方式在签到表上签到，引出“自主游戏的概念”，家长们纷纷表示，自主式签到更加人性化、个性化、突出自主思维、展现童真。这场双向奔赴的成长之约，在温馨的氛围中正式启航!

        沉浸体验：变身“大孩子”

放下忙碌的工作，家长们化身“大朋友”尽情玩转体能乐园!酷跑冲刺、挑战平衡木、跨越障碍……在跑跳嬉戏间，家长们沉浸式体验了孩子日常户外活动的乐趣，更深刻读懂了“在运动中成长”的教育真谛——原来童年的快乐，藏在每一次尽情释放的活力里。

沉浸活动 刷新理念

家长代表们依次走进了小、中、大各班级，他们看到孩子们沉浸于游戏的专注、动手能力之强以及活动中孩子们的大方分享和对以后活动的规划之精细而震惊，刷新了家长的固化理念，知道了自主游戏是将游戏的自主权彻底交还儿童，让他们自发、主动地发起和掌控游戏过程，从而获得全面的、个性化的发展理念。每一个真实而又珍贵的瞬间，都让家长们惊喜：孩子们在集体中，早已悄然长大。

一小班宝贝的稚嫩探索

小班以撕纸和线描画为特色，让幼儿在动手实践、自主探索中发展创造力与表现力。表征墙成为创造的展示阵地，绘画、照片以及AI技术的融合，让孩子们的“一百种语言”被记录。童趣的植物角让幼儿近距离感受生命的成长，培养责任感与劳动兴趣。

二中班孩子的创意表达

中班以编织和彩泥为班级特色。孩子们的作品从不局限于一隅，而是班级环境中流动的风景。通过编织、捏泥及其他丰富的自主游戏，让孩子们不仅在手眼协调、空间思维、审美创造等技能上获得显著提升，更在潜移默化中养成了专注、坚持的学习品质。孩子们自主照顾动植物，也成为一大亮点，凸显了中班孩子们的责任感与爱心。将劳动教育融入每日点滴，让幼儿在实践中体验付出、劳动的快乐，为终身发展奠定坚实的基础。

三大班幼儿的自主合作

大班的扎染、刺绣以及剪纸特色最为突出，孩子们在动手创作中感受传统的魅力。生活区的“烫发师”以及“果茶制作”体现了劳动教育以生活化、游戏化为主导，既锻炼生活劳动技能，又充满童趣与互动性，充分展现了以玩促学的劳动教育特色。

双翼培训 重塑理念

参观完室内自主游戏，韩园长对家长们进行了风趣又接地气的培训活动，让家长们知道了体育活动不只是放电，更是充电，让孩子动起来，是最高效的‘聪明药’之一。劳动教育不只是干活，更是育人，会劳动的孩子，更懂得规划自己的人生。

干货满格的育儿良方

体能和劳动是孩子成长不可或缺的营养剂，请家长放下焦虑，敢于让孩子流汗和动手。最后家长们也对孩子的体育和劳动方面做了规划。

陪伴成长 乐在其中

户外活动时，家长和孩子同玩、同乐、同感受，家长们看到孩子们在跑、跳、攀爬等活动中，释放着能量，表示：这样的童年才是家长们眼中的童年，原来只要给孩子足够的空间，他们总能带来意想不到的惊喜。

见证成长的无限可能

家园共育是家庭与幼儿园基于平等互信，形成教育合力，共同支持儿童全面和谐发展的合作过程。最好的教育，发生在生活里，让我们一起，陪伴孩子在汗水与劳动中，成长为更坚强、更独立、更完整的自己!