2024年暑期，全区各学校充分利用市、区、校三级心理健康教育指导服务资源，关注学生心理健康状况，畅通家庭教育指导服务和学生心理咨询服务的渠道，完善心理健康问题预警机制，多措并举做好暑期学生心理健康工作。

全区中小学聚焦幼升小、小升初、初升高、青春期等关键节点，在期末结业式、新生入学教育、家长会中融入学习方法、心理适应衔接课程，帮助学生及家长适应下一个学段的学习生活。

以暑假为契机，以班主任为主要力量，领导干部带头、学科教师积极参与开展学生家访等形式的家校沟通，建立心理危机预警台账，对特殊案例启动干预机制，有效预防和减少极端行为发生。

暑期期间区未成年人心理健康辅导站持续开展心理辅导和授课服务。网络辅导邮箱全天24小时接受求助，共接待学生家长32人次。选派骨干心理教师赴社区开展两场亲子沟通主题授课，300余名学生及家长参与。

来源：文明石景山