为推进传统文化传承与美育深度融合,日前,平谷一小组织一年级全体学生走进“祁祁雨平谷美育文化园”,开展“非遗零距离”主题实践活动。360余名小学生在非遗项目辅导员老师的指导下,通过沉浸式体验民间技艺,切身感受传统文化的独特魅力,完成了一场“技艺感知——情感共鸣——价值认同”的美育进阶之旅。

 

  活动现场,学生稚嫩脸庞与古老技艺展开跨越时空的对话。

  

  

 

  学生们在专业教师指导下,进行“陶艺釉下彩绘”和“烧箔”,有的专注描摹线条,有的小心翼翼地为兔子点睛,专注的目光逐渐转化为惊叹的欢呼,沾满颜料的双手托起一件件充满童趣的作品。

  

  学生们在反复实践中不仅掌握了基本技法,更体会到传统手工艺精益求精的匠心精神。据观察,从最初的操作生疏到逐渐流畅的动作演变中,学生们经历着耐心、专注力的培养和审美能力的提升。

  此次将非遗体验纳入一年级大课堂教育体系,旨在通过“做中学”的方式构建多维美育场景。特别设计了“感知——创作——分享”三阶课程模块,让学生在触摸材料、模仿技法、完成作品的过程中,自然体悟传统美学价值,实现文化认同的潜移默化。

 

  完成彩绘的学生兴奋地展示作品:“原来我们喝水杯子上的精美图案是这样来的,我要好好画一个杯子,送给妈妈”……学生们对传统文化表现出前所未有的兴趣。

 
    平谷一小将持续推进“非遗”+教育创新,将本次活动延伸为德育系列课程,让传统文化真正融入日常教学,为新时代美育工作探索可复制的实践范式。