书香致远，阅润心灵。为持续营造“爱读书、读好书、善读书”的校园阅读氛围，展现各校在阅读育人方面的创新实践，【平谷区小学读书行动系列报道】第二期走进平谷八小。看他们如何通过“党建领航、家校联动、五维发力”的系统工程，让书香成为校园最美底色，让阅读成为师生自然生长的力量。

党建领航书香路，阅读赋能育新人

平谷八小

平谷八小紧紧围绕“以文育人、以读润心”的宗旨，将书香校园建设深度融入立德树人全过程，构建“党建领航+队伍聚能+举措落地”的工作闭环，推动阅读成为师生的日常习惯，让书香浸润校园每一个角落。

党建领航，锚定阅读方向

学校以“至诚党建”为引领，成立读书行动领导小组，系统制定阅读推进方案、读书节活动计划、书香评比机制等，确保读书行动有序开展、有章可循。党员教师积极发挥示范作用，带头开展阅读示范课、推荐经典书目、主持读书分享会，将红色初心转化为滋养学生文化自信的生动实践。

家校协同，凝聚阅读合力

学校着力构建教师、家长、学生“三类领读者”队伍，推动阅读从“一人行”走向“众人行”。党员教师陈爽为一年级新生录制“晚安小故事”，用声音陪伴孩子走进阅读世界;低年级家庭通过“亲子共读打卡”“阅读分享会”等形式，营造温馨家庭阅读氛围;学生们化身“阅读小使者”，开展国旗下荐书、图书角自主管理等活动，让书香在校园流动、在家庭扎根。

五维发力，搭建阅读舞台

学校从“空间、课程、活动、评价、资源”五个维度系统推进阅读实践：

空间营造：设立班级“微型阅读角”，实现“随手可读、随处可阅”。

课程融入：开设新生阅读启蒙课程，开展课前“3分钟阅读分享”。

活动赋能：分年级组织诵读大赛、故事续编、阅读海报设计等趣味活动。

评价激励：推行“诚信积分兑换”“书香少年/家庭评选”机制，激发阅读内驱力。

资源联动：邀请《语文导报》编辑、五老讲师团、读书行动小组侒泰公益基金会等校外资源进校园，共同为学生、教师拓宽阅读视野、提供专业支持。

成果初显，书香浸润成长

近年来，学校多名学生在市、区级征文、诵读比赛中荣获佳绩，家长对校园阅读工作的满意度持续提升，“校园带动家庭、家庭影响社会”的良好阅读生态逐步形成。

未来，平谷八小将进一步深化阅读共同体建设，积极探索数字阅读平台，让每一个孩子在书香中成长为有情怀、有智慧、有担当的新时代少年!