门头沟区大峪二小在文明校园创建工作中，以学生文明行为习惯养成和实现全面发展为主线，紧抓智慧阅读和垃圾分类两个抓手，厚植文明于细微处，在学生中形成了热爱阅读、勤奋学习、爱护环境、文明礼貌的良好学风，学校办学品质也得到了社会各界的广泛认可。

学校制定《智慧阅读实施方案》，积极构建智慧阅读课程体系。依托智慧阅读展示周，举办课本剧展演、书中人物日、诗词大赛、知识竞赛、好书交换等活动，并将主题阅读活动、多板块阅读活动延伸至班级、年级、校级三个层面，推动学生阅读常态化。

学校加强图书室、阅览室建设，备足、备齐各类书籍，与区图书馆建立合作，定期更新图书供学生阅读。此外，在校园内打造荷塘月色、读书长廊、非遗文化园、民族文化墙、成语故事墙等立体景观，设立10本必读书目的相关雕塑，种植海棠、丁香、石榴、柿子树等植物，营造动静结合、书香校园的浓厚氛围。

学校设立“红领巾”回收站，在各班级设立回收分站，由少先队队员担任回收站长、分站长，带领全体学生持续开展“红领巾”回收活动。学校设定每周二为绿色回收日，由各班回收站站长将精确分类的物品统一送至学校回收站进行分类。

多年来，学校不断总结经验，探索建立了认真对待每一张纸、建好“1+N”个回收站、每周召开一次主题班队会、每周开展一次绿色回收活动、每学期开展一次评选表彰、每年举办一次垃圾分类培训“六个一”垃圾分类工作法。同时，积极举办与纸交朋友、冬衣捐赠、一次性餐勺大变身等多项主题实践活动。截至目前，学校累计回收废纸2万余公斤、塑料瓶4万余个、图书2千余本、学习用品2千余件、衣服1千余件。学校把回收的纸张、塑料瓶等换成文具发放给学生，把回收的图书、学习用品、衣服等物品清洁后邮寄给边远山区的小朋友，奉献一片爱心。

为了让孩子们在节假日及寒暑假期间能够保持良好的环保习惯，坚持做好垃圾分类，学校开展垃圾分类“小手拉大手”系列活动，让学生将在学校学到的垃圾分类知识传递给家人和邻居，把文明新风吹进千家万户，让垃圾分类理念深入人心。

近年来，学校先后荣获“全国精神文明先进单位”“全国能源与可持续发展先进学校”“全国生态文明示范校”“北京市节约型示范学校”等称号。

（责任编辑：常辰）