1月24日，“我爱北京天安门”——2026年寒假“融铸式”三交活动之“我到北京上春晚”开营仪式在北京市第八十中学管庄分校举行。来自北京、西藏、新疆、青海、内蒙古五地的青少年齐聚一堂，以艺术为媒，以友谊为桥，共同开启一场跨越山海的交融之旅。

此次寒假“融铸式”三交活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合各地放假时间差异，创新设计“小学期访学”“我到北京上春晚”“我到北京迎新春”递进式的三个阶段，构建起全方位、深层次、常态化的青少年交往交流交融体系。

第一阶段“小学期访学”已于前期完成，侧重于深入北京校园进行浸润式学习;

当前启动的第二阶段“我到北京上春晚”聚焦艺术融合、舞台实践与主题研学，涵盖天安门广场升旗观礼、场馆参访、非遗体验及北京春晚节目彩排录制等内容;

后续第三阶段“我到北京迎新春”将紧贴春节主题，带领学生感受京味年俗，加强文化认同。

开营仪式上，北京市第八十中学管庄分校学生合唱团以一曲《北京欢迎你》拉开序幕，真挚的歌声唱出了学生的热忱。在热烈的掌声中，来自北京市发展和改革委员会、北京市教育委员会、北京市农业农村局及西藏拉萨指挥部、新疆和田指挥部、青海玉树指挥部、内蒙古挂职干部团队的相关领导嘉宾出席活动，见证这一温馨时刻。朝阳区委教育工委副书记、区教委主任徐志辉在欢迎辞中表示，朝阳区作为北京文化交流的高地，将以此次活动为契机，持续搭建跨区域青少年交流平台，让五地少年在互动中增进认同、凝聚共识。

活动现场，五地学生代表联袂带来融合朗诵《京韵逐梦 五地同春》，洋溢着共同参与活动的喜悦与期盼;在“北京2027年世界田径锦标赛会徽、吉祥物及主题口号征集进校园”成果展示环节，北京与新疆结对学生携手呈现创意作品，用画笔诠释对世界级赛事的憧憬，北京2027年田径世锦赛组委会相关负责人为学生代表颁发荣誉证书，鼓励青少年积极参与创作，传递中国声音。

“一纸书信，跨越山海;见字如面，同心同行。”作为北京市品牌育人活动，“见字如面”书信结对环节成为仪式上的温情亮点。五地学生手持提前写好的书信与特色礼物，与线下首次见面的笔友面对面进行交换，从线上的文字知己变为线下的并肩伙伴。“我把一个手拿哈达的布娃娃送给了结对伙伴，也收到了北京同学精致的冰箱贴和台历。”青海玉树市第二民族完全小学的学生宗色诺措表示，这份跨越千里的情谊让自己倍感温暖。该活动已带动五地中小学生手写数万封书信，成为深化民族团结教育的生动实践。

“我到北京上春晚”活动行程设计独具匠心，充分体现了“融”与“铸”的核心要义。学生们不仅要走进故宫、天坛，领略中华古代建筑的辉煌与智慧，还将在天安门广场参加升旗仪式，瞻仰毛主席纪念堂，接受深刻的爱国主义教育。参观民族文化宫、中国科学技术馆和参与包饺子、做灯笼、画脸谱等传统文化实践课，让学生们切实把中华民族多元一体的宏大叙事转化为可感可触的生动体验。

北京市教委二级巡视员葛巨众在讲话中指出，“融铸式”三交活动为五地青少年搭建了互学互鉴的平台，本次活动以北京春晚为载体，推动四地与北京学生1:1精准结对，构建“思政引领、多维立体、文化融合”的实践场景，让学生在“历史文化+红色教育+科技体验+现代生活”特色研学路径中深化认同，在“同台演出、交融共创”的春晚舞台上凝聚团结奋进的精神力量。

北京市发展改革委党组成员、副主任于鸷隆表示，“十五五”时期，北京市将着力打造“我爱北京天安门”青少年交往交流交融工作品牌，进一步汇聚社会各界合力，让更多支援合作地区各民族孩子来京感受首都现代化建设成就，深化爱国主义教育。他强调，“我爱北京天安门”主题与“融铸式”三交活动的深度融合，将推动各地青少年在同吃同住同行、共学共乐共享中树牢中国心、铸牢中华魂。

仪式最后，全体人员起立合唱《我和我的祖国》，悠扬的歌声回荡在校园上空。京藏、京疆、京青、京蒙结对师生分别合影留念，用镜头定格这一珍贵时刻。

随着“我到北京上春晚”活动的推进，五地学生将在接下来的行程中深度协作、共同成长，整个活动的高光时刻无疑是奔赴星光影视园，进行春晚节目的最后排练与录制，五地学子将在专业舞台上挥洒青春，让多日融合排练的成果精彩绽放，真正实现“共上春晚”的梦想。(北京朝阳教育微信号)