“加油!加油!”伴随着激昂的音乐与拉拉队的呐喊声，近日，通州区教师研修中心实验学校第三届全员运动会拉开序幕。操场上，五彩缤纷的身影奔跑在绿荫操场上，欢呼雀跃声不绝于耳。

“下面进行五年级的滚大球项目，所有同学听口令，预备——开始!”口令声一出，五年级(1)班的孟新瑶和谢瑶芮便和同伴一起操纵着红色大球向前滚去，一人主推，其余两人控制方向，只见操场上按照班级分为红、橙、黄、绿、蓝、紫六队，每个队伍身着相应颜色的队服，一齐滚动着对应颜色的大球驶向终点，终点处的拉拉队成员正举着各式各样的手绘牌，为本队成员摇旗呐喊。“我觉得滚大球很有意思，需要三个人配合好，不然就会滚偏，我还报名了仰卧起坐传包，这是今年新加的项目，特别期待!希望我们班今年和去年一样，保持第一!”孟新瑶说。

不一会儿，到了孩子们最喜欢的“钻山洞”项目。十几个孩子用身体撑在垫子上，搭起“山洞”，从第一位孩子开始，所有人需通过爬行依次完成“钻山洞”，再重新用身体搭起“山洞”。“钻山洞有个技巧，搭‘洞’的同学身体要紧凑些，这样咱们的山洞才不会那么长。”广播中的解说为孩子们适时提供着策略。

“这次趣味运动会我们的初衷是全员参与，重在趣味和团结协作，并且巧用音乐的引导和色彩的分队，增加趣味氛围，活动中也有不少家长志愿者参与，比如‘火线救援’就是一年级亲子共同完成的项目。”体育老师郭翠翠说。

通州区教师研修中心实验学校校长全斌介绍，研实学校一直把体育学科列为学校的第一学科，体育在培养孩子全面发展中有着独特作用，可以培养孩子的韧性、耐挫折、团队协作能力，调节孩子情绪等。“为落实北京市‘体育八条’规定，学校体育工作也进行了改革，比如上午大课间由做操改成了跑操，运动量大大增加，下午大课间是跳绳和各种活动，一天下来孩子们乐在其中，体能也得到极大提升。另外研实学校特别提出培养四类学生的目标：培养身心健康的学生、思维活跃的学生、目标远大的学生、生活高雅的学生，希望通过体育为学生一生发展奠基。”