为激发中小学生的创新思维与实践能力，6月8日，以“科技赋能，创想无限”为主题的2025年朝阳区中小学生创新思维竞赛在清华大学附属望京学校举行。活动由朝阳区青少年活动中心主办，现场精心设置了“创·造”、即时创意、超级建筑师、创意徽章、教学创意五大竞赛板块，吸引了全区80余所学校师生参与。

在“创·造”板块比赛中，学生们需围绕“智汇丝路，文脉不息”主题，在一个月的时间内完成创造作品，共有75支队伍报名参赛。学生们充分发挥想象力，结合丝绸之路的历史文化与现代科技，创作出众多令人眼前一亮的作品。有的团队设计出了基于丝路贸易场景的智能物流模拟系统，通过编程与传感器技术，再现了古代丝路贸易的繁华与智慧;有的团队则打造出融合丝路文化元素的文创产品，将传统艺术与现代科技完美结合，展现出独特的创意与文化内涵。

即时创意项目考验的是学生的创意和解决问题的能力。每支参赛队由三名学生组成，学生们需要在规定时间内用泡沫、彩纸、塑料丝等材料完成主题作品。参与此项目的98支队伍充分展现了敏捷的思维和创新的勇气，赢得了评委们的高度认可。

超级建筑师项目是专门为小学组学生打造的创意天地。学生们以3-5人团队为单位，按照要求，用最简单的材料——原木条，在两个小时内完成城市地标的搭建。23支超级建筑师队伍将自己对城市的理解与想象融入到作品中。学生们有的搭建出造型独特的摩天大楼，有的则还原了具有历史韵味的古城建筑。通过合作，孩子们不仅锻炼了动手能力，还培养了空间思维和团队意识，在搭建过程中感受建筑的魅力与科技的力量。

创意徽章项目以“智能生活”为主题，面向朝阳区全体中小学校广泛征集创意徽章设计作品。活动得到了学生们的热烈响应，共收集到近千份作品。经过学校推选，149份优秀的创意徽章作品脱颖而出，进入区级评选环节。这些作品设计新颖、构思巧妙，有的徽章融入了智能家居控制元素，有的则体现了智能交通的理念，从不同角度展现了学生们对智能生活的向往与期待。

值得一提的是，教学创意项目作为本次活动的重要组成部分，是专门为活动辅导教师搭建的展示舞台。老师们将自己在教学中的创意以论文、活动方案、微课等形式进行精彩展现，全方位呈现了科技教师卓越的教育教学能力。科技教育与跨学科融合的项目课题研究论文，趣味实验与项目式学习成果，将复杂的科技知识变得通俗易懂的微课……这些教学创意作品展示了区域教师的教育教学成果，也为区域科技教育的发展提供了借鉴。

据悉，经过十余年的发展，朝阳区中小学生创新思维竞赛活动已经成为朝阳区激发中小学生创造性学习的重要平台，一大批学生通过区级赛事晋升市级和国家级比赛并获奖。(北京日报客户端)